科目： 來源： 題型：
| A、12 | B、30 | C、18 | D、9 |
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科目： 來源： 題型：
| A、組成細胞膜的脂質(zhì)主要是磷脂 |
| B、細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成 |
| C、細胞膜內(nèi)外蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同 |
| D、組成細胞膜的大部分分子是可以運動的 |
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科目： 來源： 題型：
| A、建立該系統(tǒng)遵循的主要原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、生物多樣性原理等 |
| B、該系統(tǒng)的主要成分是農(nóng)作物，蠶、驢、魚、雞、豬等均為消費者 |
| C、將豬糞直接施入農(nóng)田，可以為農(nóng)作物的生長提供物質(zhì)和能量 |
| D、塘泥施入農(nóng)田的主要作用是增加土壤中的礦質(zhì)營養(yǎng)供應(yīng) |
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科目： 來源： 題型：
| A、該基因缺失了一個堿基對 |
| B、該基因表達的蛋白質(zhì)一定發(fā)生改變 |
| C、G-C堿基對替換了A-T堿基對 |
| D、突變后翻譯過程可能提前終止 |
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科目： 來源： 題型：
| A、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，正常情況下不起作用 |
| B、動物、低等植物細胞都有互相垂直排列的中心粒 |
| C、所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成 |
| D、衰老細胞中的線粒體功能減弱 |
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科目： 來源： 題型：
| A、16 8 4 |
| B、16 16 4 |
| C、8 4 4 |
| D、8 8 8 |
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科目： 來源： 題型：
| A、圖甲所示的過程叫做翻譯，多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成 |
| B、圖甲所示翻譯過程的方向是從右到左 |
| C、圖乙所示過程叫做轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的作用一定是作為圖甲中的模板 |
| D、圖甲和乙過程的堿基互補配對方式完全相同 |
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科目： 來源： 題型：
| A、三倍體西瓜不能形成正常的配子，是因為秋水仙素抑制紡錘體的形成 |
| B、子代的性狀分離是基因突變的結(jié)果 |
| C、誘變育種和雜交育種均可形成新的基因型 |
| D、用二倍體植物的花藥離體培養(yǎng)，能得到葉片和果實較小的單倍體植物 |
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科目： 來源： 題型：
| A、DNA分子中核糖和磷酸交替連接，構(gòu)成基本骨架 |
| B、兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對 |
| C、兩條鏈上的堿基遵循A與U、G與C的配對原則 |
| D、DNA分子是由兩條反向平行的核糖核苷酸鏈盤旋而成 |
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