科目: 來(lái)源: 題型:
| A、Na+進(jìn)入液泡的過(guò)程屬于主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn) |
| B、Na+進(jìn)入液泡的過(guò)程體現(xiàn)了液泡膜的選擇透性 |
| C、該載體蛋白作用的結(jié)果不利于增強(qiáng)細(xì)胞吸水能力 |
| D、該載體蛋白作用的結(jié)果有助于提高植物的耐鹽性 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、50 | B、60 | C、70 | D、80 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、a圖表示植物細(xì)胞有絲分裂后期 |
| B、b圖表示蛙紅細(xì)胞分裂的某個(gè)階段 |
| C、c圖細(xì)胞分裂后將產(chǎn)生1個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞和1個(gè)極體 |
| D、d圖細(xì)胞中含有2個(gè)四分體 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、GUA(纈氨酸) |
| B、CAU(組氨酸) |
| C、UAC(酪氨酸) |
| D、AUG(甲硫氨酸) |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、人類要合理的開(kāi)發(fā)和利用自然資源 |
| B、封山育林,禁止采伐和放牧 |
| C、工農(nóng)業(yè)造成污染的及時(shí)治理 |
| D、生物多樣性的存在和發(fā)展 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、觀察線粒體時(shí)用健那綠染色,線粒體被染成藍(lán)黑色 |
| B、鑒定蛋白質(zhì)時(shí)用斐林試劑,混合后加熱變成磚紅色 |
| C、觀察染色體的形態(tài),可用龍膽紫染液將染色體染成深色 |
| D、使用蘇丹Ⅳ可將脂肪染成橘黃色 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、
| ||
B、
| ||
| C、全部為純合子 | ||
| D、全部為雜合子 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、有無(wú)核物質(zhì) | B、有無(wú)核糖體 |
| C、有無(wú)核膜 | D、有無(wú)DNA |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、①與紡錘體的形成無(wú)關(guān) |
| B、②無(wú)膜 |
| C、③結(jié)構(gòu)中沒(méi)有DNA分子 |
| D、④是有氧呼吸的主要場(chǎng)所 |
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