科目： 來源： 題型：
| A、蛋白質是肽鏈以一定方式形成的具有復雜空間結構的高分子化合物 |
| B、蛋白質就是一種多肽 |
| C、每種蛋白質都由20種氨基酸組成 |
| D、蛋白質可能含有C、H、O、N、S、Fe等元素 |
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科目： 來源： 題型：
| A、表皮細胞大，容易觀察，可用于低溫誘導染色體數(shù)目變化的實驗 |
| B、根尖細胞分裂旺盛，可用于觀察細胞減數(shù)分裂實驗 |
| C、表皮細胞呈紫色，可用于葉綠體色素的提取實驗 |
| D、洋蔥內表皮細胞色淺，可用于觀察細胞中DNA和RNA的分布 |
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科目： 來源： 題型：
| A、含有A、G、C、T四種堿基，五碳糖為核糖 |
| B、含有A、G、C、U四種堿基，五碳糖為脫氧核糖 |
| C、含有A、G、C、T四種堿基，五碳糖為脫氧核糖 |
| D、含有A、G、C、U四種堿基，五碳糖為核糖 |
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科目： 來源： 題型：
| A、光線較暗時用大光圈，并用凹面鏡對光 |
| B、觀察物象時，一只眼注視目內，另一只眼睜開． |
| C、欲將物象從視野左上方移至中央，片應向左上方移動． |
| D、低倍物鏡換高倍物鏡后，視野中觀察到的細胞數(shù)目增多，視野變暗． |
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科目： 來源： 題型：
| A、草履蟲的運動和分裂以細胞結構為基礎，說明草履蟲的生命活動離不開細胞 |
| B、病毒必須寄生在活細胞中才能完成生命活動，說明病毒的生命活動離不開細胞 |
| C、人的生殖和發(fā)育離不開細胞的分裂與分化，說明人的生命活動離不開細胞 |
| D、縮手反射需多種細胞密切配合才能完成，說明單個細胞不能完成任何生命活動 |
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科目： 來源： 題型：
| A、神經調節(jié)的結構基礎是反射弧 |
| B、體液調節(jié)依靠體液的運輸 |
| C、神經調節(jié)作用迅速且作用范圍較廣 |
| D、體液調節(jié)作用緩慢且作用時間較長 |
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科目： 來源： 題型：
| A、①② | B、②③④ |
| C、①③④ | D、①②③④ |
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科目： 來源： 題型：
如圖所示，甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课唬�、丁、戊則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位，從不同方向照光，培養(yǎng)一段時間后，胚芽鞘的生長情況是（ ）| A、甲不生長也不彎曲、乙直立生長、丙向左彎曲生長、丁直立生長、戊向右彎曲生長 |
| B、甲向左彎曲生長、乙向右彎曲生長、丙向左彎曲生長、丁不生長也不彎曲、戊向左彎曲生長 |
| C、甲向左彎曲生長、乙向右彎曲生長、丙直立生長、丁向右生長、戊向左彎曲生長 |
| D、甲直立生長、乙向右彎曲生長、丙直立生長、丁不生長也不彎曲、戊向右彎曲生長 |
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科目： 來源： 題型：
| A、在上述效應T細胞作用過程中產生的穿孔素屬于抗體 |
| B、靶細胞死亡后，侵入靶細胞內的病毒還要經過體液免疫予以消滅 |
| C、效應T細胞作用于靶細胞可以激活靶細胞內的溶酶體酶，改變細胞膜通透性 |
| D、在效應T細胞分泌穿孔素過程中起重要作用的細胞器有細胞核、內質網、高爾基體、線粒體 |
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