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科目：
來(lái)源：海南省期中題
題型：單選題
生物工程的興起標(biāo)志著人們從認(rèn)識(shí)生命活動(dòng)的奧秘，到按照人們的愿望改造生物的巨大飛躍。下列選項(xiàng)中能正確說(shuō)明生物工程技術(shù)應(yīng)用的是
A．植物組織培養(yǎng)是指離體的植物器官或細(xì)胞進(jìn)行脫分化形成新個(gè)體
B．動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)的最重要用途是培養(yǎng)具有雙親優(yōu)良性狀的經(jīng)濟(jì)動(dòng)物
C．人工誘變、細(xì)胞工程、基因工程等都能對(duì)微生物進(jìn)行定向改造
D．基因治療目前正處在初期的臨床試驗(yàn)階段
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科目：
來(lái)源：0127 期末題
題型：單選題
下列哪一項(xiàng)屬于克隆
A．將雞的某個(gè)DNA片斷整合到小鼠的DNA分子中
B．將某腫瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)繁殖成一個(gè)細(xì)胞系
C．將抗藥菌的某基因引入草履蟲(chóng)的細(xì)胞內(nèi)
D．將鼠的骨髓細(xì)胞與經(jīng)過(guò)免疫的脾細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞
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科目：
來(lái)源：0127 期末題
題型：單選題
生物技術(shù)的發(fā)展速度很快，已滅絕生物的“復(fù)生”將不再是神話。如果世界上最后一只野驢剛死亡，以下較易成為“復(fù)生”野驢的方法是
A．將野驢體細(xì)胞取出，利用組培技術(shù)，經(jīng)脫分化．再分化，培育成新個(gè)體
B．將野驢的體細(xì)胞兩兩融合，再經(jīng)組培技術(shù)培育成新個(gè)體
C．取出野驢體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到母家驢的去核卵細(xì)胞中，再經(jīng)胚胎移植孕育培養(yǎng)成新個(gè)體
D．將野驢的基因?qū)爰殷H的受精卵中，培育成新個(gè)體
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科目：
來(lái)源：0127 期末題
題型：單選題
培育克隆牛的過(guò)程中，如果供體細(xì)胞來(lái)自同一頭牛，培育出的這些個(gè)體在性狀上也不完全相同，分析其原因，下列說(shuō)法不正確的是
A．性狀變異可由環(huán)境條件引起
B．基因可能會(huì)發(fā)生突變
C．受體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基因不同
D．細(xì)胞核基因發(fā)生了重組
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科目：
來(lái)源：0127 期末題
題型：讀圖填空題
世界上第一只克隆綿羊“多利”的培育程序如下圖所示。請(qǐng)看圖后回答：
(1)寫(xiě)出圖中 a 、b 所指的細(xì)胞工程名稱：a__________，b_________。
(2)“多利”面部的毛色是_______，請(qǐng)根據(jù)遺傳學(xué)原理說(shuō)明判斷的原因是：__________。
(3)繼植物組織培養(yǎng)之后，克隆綿羊的育成功，證明動(dòng)物細(xì)胞也具有________________。
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科目：
來(lái)源：0103 期末題
題型：讀圖填空題
下圖所示為用兩棲動(dòng)物的卵所做的實(shí)驗(yàn)圖解，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
(1)蝌蚪腸上皮細(xì)胞核中含有青蛙發(fā)育所需的_________________，重新組合的細(xì)胞相當(dāng)于蛙的________細(xì)胞，經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂和________形成組織和器官。本實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明__________具有全能性。
(2)圖中A過(guò)程采用的技術(shù)手段稱作_______技術(shù)。如果用生物技術(shù)使番茄和馬鈴薯的體細(xì)胞融合，首先要獲得_________，其方法是___________，然后誘導(dǎo)___________。要將其融合形成的細(xì)胞培養(yǎng)成植株，要用__________技術(shù)。從理論上講用融合后的細(xì)胞培育出的“番茄-馬鈴薯”植株是____________（可育、不可育）。
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科目：
來(lái)源：河北省期中題
題型：單選題
培育克隆牛的過(guò)程中，即使供體細(xì)胞來(lái)自同一頭牛，培育出的這些個(gè)體在性狀上也不完全相同，分析其原因，下列說(shuō)法不正確的是
A．性狀變異可由環(huán)境條件引起
B．基因可能會(huì)發(fā)生突變
C．受體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基因不同
D．細(xì)胞核基因發(fā)生了重組
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科目：
來(lái)源：河北省期中題
題型：單選題
治療性克隆有希望最終解決供體器官的短缺和器官移植出現(xiàn)的排異反應(yīng)。下圖表示治療性克隆的過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是
A．上述過(guò)程利用了動(dòng)物體細(xì)胞融合技術(shù)
B．上述過(guò)程實(shí)現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞的全能性
C．胚胎干細(xì)胞的不斷增殖和分化潛能保證①過(guò)程的進(jìn)行
D．①、②過(guò)程不進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成
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科目：
來(lái)源：0103 月考題
題型：單選題
在目前現(xiàn)有技術(shù)條件下，還不能將從動(dòng)物體內(nèi)分離出來(lái)的成熟的體細(xì)胞直接培養(yǎng)成一個(gè)新個(gè)體，而是必須將體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞中才能發(fā)育成新個(gè)體。你認(rèn)為哪個(gè)是最可能原因
A．卵細(xì)胞大，便于操作
B．卵細(xì)含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多
C．卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)可使體細(xì)胞胞核全能性得到表達(dá)
D．重組細(xì)胞才具有全能性
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科目：
來(lái)源：0103 月考題
題型：單選題
下列對(duì)動(dòng)物核移植技術(shù)的描述不正確的是
A．哺乳動(dòng)物核移植包括胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植，動(dòng)物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎核移植
B．體細(xì)胞核移植的過(guò)程中可通過(guò)顯微操作去核法去除卵母細(xì)胞中的核
C．體細(xì)胞核移植過(guò)程中通常采用MⅡ期卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞
D．通過(guò)體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動(dòng)物是對(duì)體細(xì)胞供體動(dòng)物進(jìn)行了100%的復(fù)制
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