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科目: 來源: 題型:

剛收獲的玉米種子在陽光下曬干,重量減輕,這個過程損失的主要是
 
,這樣的種子在適宜條件時候仍能萌發(fā).把曬干的種子放入潔凈試管中加熱,試管壁有水珠出現(xiàn),這些水主要是
 
,這樣種子將不能萌發(fā).代謝旺盛的細胞內
 
含量高些.進行生命活動的主要能源物質是
 
,細胞中的含量僅比水少的重要化合物是
 
,動物體內儲能和保溫作用的物質是
 

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科目: 來源: 題型:

如圖為高等動物細胞亞顯微結構模式圖.細胞的結構和功能是具有統(tǒng)一性的,請據(jù)圖作答:

(1)若此圖示吞噬細胞,可吞噬失活的抗體,并將其最終水解為
 

(2)若以此細胞為材料做提取DNA的實驗,應首先將細胞放入
 
中使細胞破裂.
(3)若以此細胞為材料做觀察線粒體的實驗,應先用
 
對細胞染色,以便觀察其形態(tài).
(4)若此細胞為漿細胞,則機體初次接觸某種抗原時,它是由
 
分裂、分化而來.
(5)若此細胞為蛔蟲的體細胞,則不應具有的細胞器是
 

(6)如果用某種藥物處理該細胞,發(fā)現(xiàn)對Ca2+的吸收速率大大降低,而對其它物質的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是
 

(7)用含18O標記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細胞,結果發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產生了H218O,則H218O的生成部位是
 
,H218O中的18O最可能來自于氨基酸的
 
(基團).

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科目: 來源: 題型:

如圖1中A是某二倍體高等雌性動物體細胞染色體示意圖,B~F是A的各分裂期圖.請分析回答:

(1)以上A~F細胞有可能同時在該動物的
 
(器官)中觀察到.其中,具有同源染色體的細胞是
 
.具有四分體的細胞是
 

(2)B細胞位于
 
期,含有
 
對同源染色體;E細胞的名稱是
 
,此細胞含有
 
個染色體組.
(3)理論上這種動物可產生
 
種卵細胞.A細胞經減數(shù)分裂形成卵細胞的過程依次是(用字母排序表示)
 

(4)A在形成圖中卵細胞的同時,還伴隨形成三個極體,請在圖2中畫出它們的染色體組成.
 

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科目: 來源: 題型:

如圖中的甲、乙、丙、丁四個圖分別表示某種生物(假定只含有兩對染色體)的四個正在進行分裂的細胞,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)四個圖表示的細胞分裂順序是
 

(2)甲圖表示分裂期,判斷的依據(jù)是
 

(3)乙圖表示分裂期,該細胞含有
 
個染色體組.
(4)丙圖細胞分裂產生的子細胞有
 
條染色體.
(5)丁圖細胞中,DNA含量與染色體數(shù)的比值是
 
,該細胞中有
 
對同源染色體,
 
條染色單體.

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)下列生物學事實回答問題:
材料一 熊在入冬之前要吃大量的食物,在體內轉化為脂肪儲存起來.冬眠時,進行分解利用,維持生命活動.
材料二 生活在南極寒冷環(huán)境中的企鵝,體內脂肪可厚達4cm.
材料三 幼兒常曬太陽,可以使皮膚表皮細胞內的膽固醇轉化為維生素D,預防佝僂病.
(1)材料一說明脂肪是
 
.分布在動物內臟器官周圍的脂肪還具有
 
和減壓的作用.
(2)材料二說明脂肪具有
 
作用.
(3)材料三說明維生素D能夠
 
.該物質屬于脂質中的
 
類物質,該類型物質除維生素D之外還包括
 
 
等.

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某種二倍體植物的2個植株,其體細胞中2對同源染色體(Ⅰ和Ⅱ)及相關基因分別見圖1和圖2,其中圖2表示變異情況.A和B是顯性基因,A和a分別控制高莖和矮莖;B和b分別控制紅花和白花.
(1)圖2所示植株發(fā)生的變異類型是染色體結構變異中的
 
;發(fā)生該變異時,基因的堿基
 

(2)如果圖2所示植株,減數(shù)分裂產生配子時,染色體配對時均不發(fā)生交叉和片段交換,該植株產生的配子類型共有
 
種.
(3)若圖1所示的植株進行自交產生的子代為N.則N的矮莖紅花植株個體中純合子占
 
;若N的全部高莖紅花植株自由交配,其子代中矮莖白花個體占
 

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研究人員對取自4種不同生物(甲、乙、丙、。┑牟糠稚罴毎M行分析、觀察等實驗,獲得的結果如表:(表中“+”表示有,“-”表示無).在電子顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)它們細胞內有幾種結構,分別為a、b、c、d、e,它們具有下列特征:a、b、c均有雙層膜,其中a的膜上有小孔,而b、c沒有小孔,c內膜上有突起;d、e是無膜結構,e普遍存在于各種細胞中.
4種不同生物的部分生活細胞結構分析如表
abcde纖維素酶處理的結果
----+無變化
+-+++無變化
+++-+外層結構破壞
+++++外層結構破壞
(1)甲、乙、丙、丁4種細胞中
 
 可能取自高等植物,判斷的依據(jù)是
 

(2)寫出五種結構的名稱:a
 
、b
 
、c
 
、d
 
、e
 

(3)材料乙的結構中遺傳物質主要存在于[
 
]
 

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科目: 來源: 題型:

如圖是探究酵母菌細胞呼吸方式的兩組實驗裝置,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)實驗時,在A、B、C、D、E五個錐形瓶中,應將
 
及含葡萄糖的培養(yǎng)液加入
 
瓶中,澄清的石灰水應加入
 
瓶中;而應在
 
瓶中加入NaOH溶液,其目的是
 

(2)一段時間后在
 
瓶中取少量培養(yǎng)液,滴加重鉻酸鉀的濃硫酸溶液可檢測到酒精的存在,顏色由橙色變?yōu)榛揖G色;此呼吸過程是在酵母菌的
 
中完成.
(3)假如酵母菌進行有氧呼吸產生了12mol的水,再進行無氧呼吸消耗了3mol的葡萄糖,請計算:有氧呼吸產生的CO2與無氧呼吸產生的CO2之比為
 

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科目: 來源: 題型:

圖中A→G表示某基因型為AaBb的高等動物睪丸內細胞分裂圖象和染色體數(shù)目變化曲線.請據(jù)圖回答:

(1)F屬于
 
分裂;D→A屬于
 
分裂.
(2)圖中C細胞和A細胞分別叫做
 
 

(3)寫出圖中一個D細胞經C細胞形成的配子的基因型
 

(4)圖中D細胞在分裂產生配子時A和a的分離和a與a的分開分別發(fā)生在坐標G中的
 
、
 
階段(用數(shù)字表示).
(5)圖A、B、C、E中含有同源染色體的是
 
,G中可能不含Y染色體的區(qū)段
 

(6)發(fā)生基因重組的細胞是
 

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科目: 來源: 題型:

如圖是動植物細胞亞顯微結構模式圖,請據(jù)圖分析:(在[]填標號,“     ”填相應的名稱) 
(1)比較動植物細胞亞顯微結構,高等植物細胞內不含有[
 
]
 
(細胞器).
(2)吞噬細胞能夠攝取外來的異物(如細菌等),內吞過程體現(xiàn)了⑤的
 
性.
(3)控制動植物性狀的物質主要位于[
 
]
 
中.
(4)圖中⑥功能是
 
⑩中完成的生理過程是
 

(5)在一個植物細胞內由⑥產生的某氣體物質擴散到⑩中被利用,最少要穿過
 
層生物膜.
(6)能對蛋白質進行加工和運輸?shù)募毎魇荹
 
]
 
和[
 
]
 

(7)從細胞器分析,右側細胞是植物細胞的判斷依據(jù)是含有[
 
]
 
和[
 
]
 

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