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已知大麥在萌芽過程中可以產(chǎn)生α-淀粉酶，用GA（赤霉素）溶液處理大麥可使其不用發(fā)芽就產(chǎn)生α-淀粉酶．為驗證這一結(jié)論，某同學(xué)做了如下實驗：

試管號	GA溶液	緩沖液	水	半粒種子10個	實驗步驟		實驗結(jié)果
					步驟1	步驟2
1	0	1	1	帶胚	25℃保溫24h后去除種子，在各試管中分別加入1mL淀粉液	25℃保溫10min后各試管中分別加入1mL碘液，混勻后觀察溶液顏色深淺	++
2	0	1	1	去胚			++++
3	0.2	1	①	去胚			++
4	0.4	1	0.6	去胚			+
5	0.4	1	0.6	去除糊粉層的種子			②

注：實驗結(jié)果中“+”越多表示顏色越深．表中液體量的單位均為mL．
回答下列問題：
（1）請完成表格中的①，表格中的②．
（2）綜合分析試管1和2的實驗結(jié)果，可以判斷反應(yīng)后試管1溶液中的淀粉量比試管2中的，這兩支試管中淀粉量不同的原因是．
（3）綜合分析試管2、3和5的實驗結(jié)果，說明在該實驗中GA的作用是
（4）綜合分析試管2、3和4的實驗結(jié)果，說明．
（5）推測糊粉層細胞和α淀粉酶的關(guān)系可能是，糊粉層細胞和赤霉素的關(guān)系可能是．

如圖是一種化合物的結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖解回答下面的問題（第2小題每空一分）
（1）該化合物的具體名稱是，組成該化合物的基本結(jié)構(gòu)單位是，其結(jié)構(gòu)特點是
（2）該化合物的基本連接鍵是，是由一個與另一個縮去一分子形成的．
（3）如果該化合物的相對分子質(zhì)量是a，則組成該化合物的基本單位的平均相對分子質(zhì)量是，若R₁、R₂、R₃既可以相同也可以不同，理論上生物體可以形成種上圖所示化合物．

某同學(xué)設(shè)計了一個探究實驗，把培養(yǎng)在完全營養(yǎng)液中、生長狀態(tài)一致的3組某種植物幼苗分別放入A、B、C三個完全相同的玻璃罩內(nèi)（如圖1所示）．其中每個裝置中培養(yǎng)皿中溶液的體積相等，每個裝置都是密封的，放置在光照和其他條件都適宜的地方．

請回答下列問題：
（1）光合作用碳（暗）反應(yīng)利用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和，在中將CO₂轉(zhuǎn)化為三碳糖，進而形成淀粉和蔗糖．
（2）該實驗的目的是．其中NaHCO₃的作用是．
（3）如果某同學(xué)誤將Na（OH）溶液當(dāng)做NaHCO₃加入了培養(yǎng)皿中（每組濃度不變），則三組幼苗中光合作用下降速度最快的是．
（4）如果用這三套裝置驗證光照強度可以影響光合作用速率，請簡述實驗改進的方法（不必答出實驗結(jié)果）．
（5）如果將某個裝置從適宜光照下突然移到黑暗處，則圖2中能表示葉肉細胞中C₃變化趨勢的是，理由是．

如圖為遺傳物質(zhì)的組成、基因、DNA和染色體之間關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）若C代表磷酸基團，則A是．
（2）DNA的基本組成單位是．
（3）DNA的主要載體是．
（4）基因在染色體呈排列．

人手指意外觸到蠟燭火焰，引起屈肘反射．其反射弧示意圖．
（1）如圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮傳到神經(jīng)末梢時，引起突觸前膜內(nèi)   釋放神經(jīng)遞質(zhì)，該遞質(zhì)使神經(jīng)元b興奮．神經(jīng)元b的神經(jīng)沖動進一步引起神經(jīng)元c興奮，最終導(dǎo)致屈肌收縮．
（2）肌無力患者的神經(jīng)細胞和肌肉細胞均正常，但無法完成自主運動功能，其原因最可能是出現(xiàn)異常而引起的．
（3）圖中M點興奮時，此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為．若N點受刺激產(chǎn)生興奮，則在神經(jīng)元b上（填“有”或“無”）膜電位的變化，其原因是．
（4）手指意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫，是因為皮膚毛細血管舒張和通透性增加，
引起組織間隙液體積聚．若手指傷口感染，可引起體液中吞噬細胞核殺菌物質(zhì)抵御病菌侵害，此過程屬于免疫．

如圖1表示某植物葉肉細胞內(nèi)甲、乙兩個重要生理過程中C、H、O的變化（其中數(shù)字代表過程，A、B、C代表物質(zhì)）；圖2表示當(dāng)光照和CO₂濃度足夠的條件下，溫度對該植物光合作用和呼吸作用的影響．其中實線表示光照時CO₂的消耗量，虛線表示黑暗時CO₂的產(chǎn)生量．請據(jù)圖回答：

（1）圖1中，甲過程發(fā)生的場所為，該生理過程的能量變化為．
乙過程中A消耗于該過程的第階段，其發(fā)生的場所為．乙過程產(chǎn)生的水，其氫的來源是（不考慮中間產(chǎn)物）．
（2）圖1中，若甲過程其他條件不變，光照由強變?nèi)�，則短時間內(nèi)中間產(chǎn)物C₃的含量將（增加、減少、不變）．
（3）若晝夜不停地光照，圖2植物在溫度為條件下，植物生長狀況達到最佳．若在此溫度條件下，每天交替進行l(wèi)2h光照、12h黑暗處理，則該植物在24h內(nèi)積累的葡萄糖為mg（保留小數(shù)點后一位）．

觀察分析下列生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次圖解（以刺槐為例），回答有關(guān)問題
葉肉細胞→葉→刺槐→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
（1）以上生命系統(tǒng)中屬于器官層次的是．
（2）在生命系統(tǒng)各個層次中，能完整地表現(xiàn)出各種生命活動的最微小的層次是．
（3）一個刺槐林在生命系統(tǒng)中應(yīng)屬于層次．
（4）生命系統(tǒng)層層相依，又各自有特定的組成、、．

研究不同濃度CO₂對天竺葵幼苗各項生理指標(biāo)的影響，實驗結(jié)果如圖．
請回答以下問題：

（1）完善實驗步驟：
材料用具：盆栽天竺葵幼苗若干株，設(shè)施相同的塑料薄膜溫室及其他所需的各種試劑、儀器．
第一步：取長勢相似的天竺葵幼苗90盆，平均分3組，，各置于一個溫室中．
第二步：分別向B、C組溫室通入CO₂至設(shè)定值，A組溫室保持原大氣CO₂濃度．
第三步：在光強、溫度和濕度等相同且適宜的條件下培養(yǎng)30天．
第四步：每組選取相同部位、相同數(shù)量的葉片測量各生理指標(biāo)，求平均值．
（2）還原糖可用試劑檢測．隨著CO₂濃度升高，天竺葵幼苗還原糖的含量也有所增加，主要原因是．
（3）較高CO₂濃度有利于天竺葵幼苗度過干旱環(huán)境，據(jù)圖分析原因：
（4）Rubisco酶，催化光合作用中CO₂的固定過程，提取該酶，在體外一般通過測定來表示其活性一．在測酶活性時，反應(yīng)液應(yīng)加入，以維持其酸堿度穩(wěn)定．在測定過程中，其他條件必須保持．為了實現(xiàn)在實驗室中能反復(fù)使用Rubisco酶，我們通常采用法固定．

下表所示為五大類植物激素的部分生理效應(yīng)，請分析回答：

	種子發(fā)芽	頂端優(yōu)勢	果實生長	器官脫落	插條生根
生長素		促進	促進	抑制	促進
赤霉素	促進	促進	促進	抑制	抑制
細胞分裂素	促進	降低	促進	抑制
脫落酸	一般抑制			促進
乙烯			抑制	促進

（1）表中結(jié)果顯示，同一激素在植物不同生長發(fā)育階段引起的生理效應(yīng)，五大類激素中，在果實生長的調(diào)節(jié)中起協(xié)同作用的激素有 （填寫完整）．表中結(jié)果說明植物的正常生長發(fā)育過程是調(diào)節(jié)的結(jié)果．
（2）根據(jù)所學(xué)知識及本表格所示，解除植物的頂端優(yōu)勢可采用的措施有①，②．
（3）膨大劑是一種植物生長調(diào)節(jié)劑，其作用主要是促進細胞分裂，增加細胞的數(shù)量，膨大劑最可能是類的植物調(diào)節(jié)劑．在西瓜坐果初期適量使用膨大劑，可提高產(chǎn)量，但有些瓜農(nóng)使用膨大劑后出現(xiàn)西瓜爆裂現(xiàn)象，可能的原因是施用膨大劑的和使用時期不合適．

動物體細胞中某對同源染色體多出l條的個體稱為“三體”．研究發(fā)現(xiàn)，該種動物產(chǎn)生的多1條染色體的雌配子可育，而多1條染色體的雄配子不可育．該種動物的尾形由常染色體上的等位基因R/r控制，正常尾對卷曲尾為顯性．有人在一個種群中偶然發(fā)現(xiàn)了一只卷曲尾的雌性個體，其10號常染色體多出1條，其余染色體均正常．（注：“三體”細胞在減數(shù)分裂過程中，任意配對的兩條染色體分離時，另一條染色體隨機移向細胞任一極．）
①該雌性“三體”形成的原因是參與受精作用過程的配子異常所致．
②欲判斷基因R/r是否位于10號常染色體上，可讓這只卷曲尾的雌性“三體”與純合的正常尾雄性個體雜交得F₁，再讓F₁代雌雄個體自由交配得F₂．若F₂代，則基因R/r位于10號常染色體上；若F₂代，則基因R/r位于其他常染色體上．