科目: 來(lái)源: 題型:
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、“神經(jīng)-肌接頭”處可發(fā)生電信號(hào)與化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變 |
| B、電刺激①處,靈敏電流計(jì)指針會(huì)偏轉(zhuǎn)1次 |
| C、電刺激②處,神經(jīng)纖維上的電流計(jì)會(huì)記錄到電位變化 |
| D、神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜外的電流方向相同 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、此系譜中致病基因?qū)儆陲@性,一定位于X染色體上 | ||
| B、此系譜中致病基因?qū)儆陔[性,一定位于常染色體上 | ||
C、Ⅱ2和Ⅱ3再生一個(gè)患病男孩的概率為
| ||
| D、Ⅱ3的基因型可能是XHXh或Hh |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、樹(shù)突--另一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突或細(xì)胞體 |
| B、軸突--另一個(gè)神經(jīng)元的軸突 |
| C、軸突--另一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突或細(xì)胞體 |
| D、樹(shù)突--另一個(gè)神經(jīng)元的 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、可使用同一種限制性核酸內(nèi)切酶來(lái)切割質(zhì)粒和含目的基因的供體DNA |
| B、用CaCl2處理農(nóng)桿菌,有利于重組質(zhì)粒①的導(dǎo)入 |
| C、原生質(zhì)體可以作為培育轉(zhuǎn)基因植物的受體細(xì)胞 |
| D、可以通過(guò)質(zhì)粒上的抗生素抗性基因來(lái)篩選③轉(zhuǎn)基因擬南芥 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| ① |
| ② |
| ③ |
| ④ |
| ⑤ |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、刺激a處,b處將發(fā)生興奮或抑制,c處也發(fā)生電位變化 |
| B、刺激b處,不會(huì)引起a和c處發(fā)生電位變化 |
| C、刺激c處,a和b處都會(huì)發(fā)生興奮或抑制 |
| D、刺激a處,b、c處同時(shí)產(chǎn)生興奮或抑制 |
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A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
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科目: 來(lái)源: 題型:
| 開(kāi)花的位置 | 子葉的顏色 |
| 莖頂(頂生) | 黃 色 |
| 葉腋(腋生) | 綠 色 |
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