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如圖中，兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正常范圍：y表示一個外來干擾使之偏離這一范圍的大��；x表示恢復到原狀態(tài)所需的時間．請回答：
（1）生態(tài)系統(tǒng)結構復雜，各組分間通過和緊密聯系，形成統(tǒng)一整體；同時，調節(jié)著生物種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．
（2）生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎是．若要保持一個封閉生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，必須從外界源源不斷的輸入．
（3）對a、b兩個生態(tài)系統(tǒng)施加相同強度的干擾，若ya＞yb，則這兩個生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性的關系為ab（＞、＜或=）；對同一生態(tài)系統(tǒng)來說，x和y的關系為．
（4）環(huán)境污染是影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素之一．研究環(huán)境污染物對生物的影響，可用于生態(tài)風險評估．進行生態(tài)風險評估時，要計算出一個風險商數（RQ），若RQ＜1顯示污染物對生物的健康只構成低風險，RQ≥l則顯示污染物可能對生物有害．請根據表中的RQ值預測污染物對4種生物生存和該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的影響．

生物種類		RQ
		汞（Hg）	鉛（Pb）
A	某種小喬木	0.75	0.55
B	某種植食動物	1.26	0.84
C	某種大型真菌	0.91	0.48
D	某種肉食動物	1.25	2.05

某同學為研究某池塘（溶氧充足）中2米深處生物的光合作用和有氧呼吸，設計了黑白瓶實驗：取三個相同大小，體積適宜的透明玻璃瓶，標號1、2、3，其中1號瓶用錫箔紙包住遮光．用三個瓶子在池塘2米深的相同位置取滿水，測3號瓶的溶氧量，記為A．然后將1、2號瓶放回取水處，24h后取出，測1、2號瓶的溶氧量記作B、C．下列表述不正確的是（　　）

氮、磷等營養(yǎng)物質大量排入湖泊，會造成水體富營養(yǎng)化，嚴重時可引起藍藻迅速繁殖，發(fā)生水華．采用生態(tài)浮床（如圖所示）可治理水體富營養(yǎng)化，防止水華發(fā)生．
（1）由于污染，湖泊生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能遭到破壞，停止污染物的排放后，該生態(tài)系統(tǒng)可以恢復到原來的狀態(tài)，說明該系統(tǒng)具有．與稻田相比，湖泊生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性（低、高）．
（2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看，藍藻屬于．與沉水植物不同，某些藍藻具有氣囊，在水域中有趨表聚集的現象，體現群落的結構．生態(tài)浮床的植物具有景觀效果，說明生物多樣性具有價值．
（3）據圖分析生態(tài)浮床治理水體富營養(yǎng)化，防止水華發(fā)生的原理．
①．
②．
（4）湖泊中有A、B、C三個種群，它們之間存在一定的捕食關系．有一種脂溶性有毒物質X污染湖泊后，測得湖水中物質X的相對含量為0.0005，測得三個種群中物質X的相對含量及固定的能量如下表，請據表分析，畫出三個種群構成的食物鏈及發(fā)生在該食物鏈的能量流動圖．

種群	A	B	C
物質X的相對含量	0.005	0.5	0.04
能量（千焦）	2.8×109	2.9×107	2.2×108

著名的科學家希爾設計了一個實驗，用同位素¹⁸O分別標記CO₂和H₂O，來研究綠色植物的光反應過程．他的實驗示意圖如圖所示，圖中容器內為小球藻懸液，并置于陽光下，圖中A物質和B物質的相對分子質量的比值是（　　）

在光合作用過程中，光能轉變成活躍的化學能和活躍的化學能轉變成穩(wěn)定化學能的過程分別發(fā)生在（　�。�

回答下面與生態(tài)系統(tǒng)相關的問題：
Ⅰ．不同生態(tài)系統(tǒng)中環(huán)境變化對生物群落的影響不同．下圖反映了不同生態(tài)系統(tǒng)在相仿的環(huán)境條件變化下，不同生物群落所表現出來的不同反應．

（1）相對于甲、乙兩個生態(tài)群落，生物多樣性較低的是（甲、乙）生物群落．隨著環(huán)境條件的變化，生物群落的多樣性越高，生態(tài)的系統(tǒng)的穩(wěn)定性就越高．請分析生物多樣性增加與生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性提高的關系．
（2）提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，一方面要控制對生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度，對生態(tài)系統(tǒng)的利用不能．另一方面，對人類利用強度較大的生態(tài)系統(tǒng)，應實施相應的投入，保證生態(tài)系統(tǒng)內部的協調．
Ⅱ．在氣候條件苛刻、生態(tài)位較寬的生態(tài)系統(tǒng)中，生態(tài)系統(tǒng)的維持主要依賴于少數的“關鍵種”．在生態(tài)系統(tǒng)中，這些“關鍵種”的作用，遠遠超過了它們的生物量在生態(tài)系統(tǒng)中的比例．
（3）北美洲的黃石公園中，至關重要的一條食物鏈是：“草→馬鹿→灰狼”．其中，食物鏈中的關鍵種是．在一段時間內，由于人類活動的原因，該關鍵種在黃石公園中消失了，請問，在隨后的一段歲月中，該生態(tài)系統(tǒng)的變化趨勢應該是．

植物細胞光合作用與細胞呼吸之間有密切的聯系．如圖表示了兩者之間的關系，請根據圖示分析回答：

（1）表示光合作用光反應過程的是圖①-⑤過程中的過程．
（2）①過程發(fā)生的場所是；
（3）有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是（用圖中數字表示），主要發(fā)生在．
（4）在光照最強的夏季中午，由于（用圖中數字表示）部分受阻，會導致光合作用效率下降．
（5）對溫室栽培植物而言，當陰雨連綿、光照不足時，為避免大量減產，應設法降低農作物的（填生理過程）過程．

某人利用小球藻為實驗材料做了下列實驗，最初各個試管中小球藻的量相同，葡萄糖足以維持酵母菌和乳酸菌較長時間的生存繁殖需要，請回答以下問題：

（1）實驗一：在相同培養(yǎng)液中，裝置a和b都抽去空氣并充入N₂后分別培養(yǎng)小球藻，將兩個裝置都同時放在陽光下．一段時間后觀察，B和C試管中小球藻數量更多的是，其原因是．
（2）實驗二：通過通氣管向密閉容器中通入¹⁴CO₂，密閉容器周圍有固定的充足且適宜的光源．當反應進行到0.5s時，發(fā)現^l4C最先出現在一種三碳化合物（C₃）中，當反應進行到5s時，¹⁴C還出現在一種五碳化合物（C₅）和一種六碳糖（C₆）中，由此可知小球藻類似于（C₃、C₄）植物．該實驗探究CO₂中碳原子轉移路徑的方法稱為，若用¹⁸O標記CO₂中的O原子，（能、不能）在光合作用產生的O₂中檢測到放射性．若由于實驗條件突然改變導致C₅的含量降低，這種改變最可能是．
（3）實驗三：用高速離心法打破小球藻的葉綠體內外膜后，類囊體薄膜（即葉綠體的基粒，或稱為囊狀結構薄膜）和基質都釋放出來，然后離心除去體薄膜．黑暗條件下，在去掉類囊體薄膜的基質中加入ATP、NADPH和¹⁴CO₂，結果一段時間后在這樣的基質中可以檢出含¹⁴C的光合產物，由此可見光合作用中類囊體薄膜的作用是進行反應，提供ATP和NADPH．在光合作用過程中NADPH的作用是．
（4）實驗三如果對去掉類囊體薄膜的葉綠體基質提供適宜光照，但不加入ATP和NADPH，結果沒有光合產物合成，其原因是．

如圖1代表典型的陽生植物； 2代表典型的陰生植物； α表示植物在黑暗中呼吸放出CO₂的量  β表示光補償點（即光合作用吸收CO₂的量等于呼吸作用放出CO₂的量時的光照強度）．曲線中正確的是（　�。�

如圖是研究植物向性運動的實驗示意圖，實驗結果不能說明（　�。�