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【生物--選修1：生物技術實踐】
請回答下列生物技術方面的問題．
（1）微生物接種的方法中最常用的是平板劃線法和，前者是通過在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)的操作，將逐步到培養(yǎng)基的表面．
（2）微生物在果酒、果醋、腐乳、泡菜等食品加工方面應用廣泛，其中與果醋、泡菜制作密切相關的微生物分別是和．為提高果酒的品質，需通過培養(yǎng)基篩選得到純凈的酵母菌菌種，在微生物學上，此類培養(yǎng)基稱做．
（3）在微生物的實驗室培養(yǎng)中常常要進行消毒和滅菌的工作．滅菌是指使用強烈的理化因素殺死物體內外所有的微生物，包括．
（4）測定亞硝酸鹽含量的操作程序是①配制溶液；②；③；④比色．泡菜發(fā)酵過程中產生的亞硝酸鹽在酸化條件下，與對氨基苯磺酸的反應產物能與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽偶聯成色化合物．

某人由于營養(yǎng)不良而身體浮腫，其食療補救措施是（　�。�

將某植物放入密閉容器中，各種氣體量充足，測其白天和夜間的生理活動的過程中，發(fā)現白天平均每小時容器中CO₂減少了56mg，植物產生45mg葡萄糖；夜間平均每小時容器中CO₂增加量為10mg，請判斷白天和夜間平均細胞呼吸強度（　�。�

如圖所示為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動模型，下列有關敘述錯誤的是（　�。�

科學工作者對某棄耕農田多年后形成的荒地進行調查．下表是此生態(tài)系統(tǒng)統(tǒng)三個營養(yǎng)級（含第一營養(yǎng)級）的能量分析表．請回答下列問題：（單位：J?hm^-2?a^-1）

營養(yǎng)級	同化量	未被利用量	分解者分解量	呼吸釋放量
A	2.48×1011	2.00×109	1.20×1010	3.60×1010
B	2.40×107	6.00×105	4.00×105	2.30×107
C	7.50×108	2.40×107	6.00×106	7.16×108

（1）該生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為．
（2）該棄耕農田上進行的演潛類型為．
（3）科學工作者為了監(jiān)測和預報該生態(tài)系統(tǒng)鼠害的發(fā)生情況，對棄耕后田鼠種群數量的變化規(guī)律進行了研究．
①研究者通常采用法估算該地區(qū)田鼠的種群數量．
②調查統(tǒng)計發(fā)現田鼠繁殖能力很強，在最初的一個月內，種群數量每天增加1.47%．根據，構建了田鼠種群增長模型為N_t=N₀?λ^t，由此可知田鼠在最初的一個月中的生存環(huán)境條件是．

呼吸熵（RQ=

放出的CO2量

吸收的O 2量

）可作為描述細胞呼吸過程中氧氣供應狀態(tài)的一種指標．如圖酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸熵的關系，以下敘述正確的是（　�。�

植物種子無氧呼吸的產物是酒精和二氧化碳，下圖是測定發(fā)芽種子的呼吸類型所用裝置 （假設呼吸底物只有葡萄糖，并且不考慮外界條件的影響），下列有關說法錯誤的是（　�。�

選項	現象		結論
	甲裝置	乙裝置
A	液滴左移	液滴不動	只進行有氧呼吸
B	液滴不動	液滴右移	只進行無氧呼吸
C	液滴不動	液滴不動	只進行有氧呼吸
D	液滴左移	液滴右移	既進行有氧呼吸，又進行無氧呼吸

人們生產和生活與生物技術實踐密切相關．請回答下列問題：
（1）生物技術實踐離不開無菌技術，無菌技術主要通過消毒和滅菌過程來避免雜菌污染．常用的滅菌方法有滅菌、干熱滅菌和滅菌．
（2）在制作果醋過程中，若榨取的果汁非常渾濁．解決方法是．
（3）為滿足廣大人民群眾的需要，科技工作者采用植物組織培養(yǎng)技術在溫室大棚內生產出大量質優(yōu)價廉的各種花卉．如圖所示是郁金香芽尖通過特定操作接入試管后，在一定條件下形成試管苗的培育過程．

①芽尖組織在接種至培養(yǎng)基之前，須進行消毒處理，整個組織培養(yǎng)過程需在條件下操作，并嚴格控制好各個時期的培養(yǎng)條件．
②為促進芽尖組織細胞分裂生長，所使用的培養(yǎng)基中應有和細胞分裂素兩類植物激素．當后者用量與前者用量的比值較時，利于芽的分化，抑制根的形成．
③再分化時，除必要的營養(yǎng)供應和激素調節(jié)外，還需要的條件是．
④植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點是．

如圖表示細胞呼吸作用的過程，其中①～③代表有關生理過程發(fā)生的場所，甲、乙代表有關物質．下列相關敘述正確的是（　�。�

如圖為生物體內的部分物質代謝示意圖．對此圖的解釋正確的是（　　）