科目: 來(lái)源: 題型:
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、磷的主要儲(chǔ)存庫(kù)是海洋 |
| B、磷循環(huán)是不完全循環(huán) |
| C、在海洋中,浮游植物吸收無(wú)機(jī)磷的速度很快 |
| D、在淡水生態(tài)系統(tǒng)中,浮游植物吸收無(wú)機(jī)磷的速度很慢 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、①--白花 |
| B、②--? |
| C、③--C c |
| D、④--1:1 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、本實(shí)驗(yàn)的自變量有兩個(gè) |
| B、本實(shí)驗(yàn)的因變量有兩個(gè) |
| C、赤霉素是影響莖伸長(zhǎng)的主要因素之一 |
| D、該植物是赤霉素的缺失體 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| 泥鰍 | 水蚤 | 小球藻 | |
| 烏魚(yú) | √ | ||
| 河蚌 | √ | ||
| 泥鰍 | √ | √ | |
| 水蚤 | √ |
| 太陽(yáng)能 | 光和效率 | 能量傳遞效率 | 水蚤 | 河蚌 |
| 1010 | 1% | 10% | 106 | 106 |
| A、烏魚(yú)可做藥用原料體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的潛在價(jià)值 |
| B、根據(jù)表1分析,水蚤和泥鰍的關(guān)系是捕食 |
| C、表2中能量傳遞效率為10%,是因?yàn)榇蟛糠帜芰客ㄟ^(guò)呼吸作用散失、被分解者利用等 |
| D、池塘中水蚤和泥鰍兩種生物減少可使烏魚(yú)的種群密度上升 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、0 | B、25% |
| C、50% | D、75% |
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