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如圖表示一天中某生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的二氧化碳釋放量（相對量）的曲線圖．請據(jù)圖選擇最科學(xué)的描述是（　�。�

下列關(guān)于概念圖中空白處的描述，正確的是（　�。�

如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解（能量單位為：J/cm²?a），請回答下列各題．

（1）如圖所示，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是由固定的太陽能，圖中A代表．
（2）植食性動(dòng)物的能量有（J/cm²?a）傳遞到肉食性動(dòng)物體內(nèi)．
（3）草魚以水草為食，白鰱以綠藻和水草為食，草魚與白鰱的種間關(guān)系是．調(diào)查魚塘中草魚的種群密度，最好采用法．
（4）由于食性不同，魚塘中魚類等生物具有分層現(xiàn)象，群落的這種空間結(jié)構(gòu)稱為．
（5）該生態(tài)系統(tǒng)具有能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和三個(gè)方面的功能．
（6）建立“�；�魚塘”，發(fā)展現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)，體現(xiàn)的生態(tài)學(xué)基本原理是：實(shí)現(xiàn)了對能量的．

下面是某校生物班同學(xué)在“生物技術(shù)實(shí)踐”課中進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，請回答：
A1．（1）分離純化土壤中細(xì)菌最常使用的接種方法是和兩種．在接種過程中，對接種器械的滅菌方法是．
（2）一同學(xué)在純化土壤中細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)其培養(yǎng)基上的菌落連成一片，最可能的原因是，應(yīng)當(dāng)怎樣處理？．
（3）另一同學(xué)運(yùn)用PCR技術(shù)，準(zhǔn)備對分離得到的大腸桿菌一個(gè)DNA分子進(jìn)行體外擴(kuò)增．他往擴(kuò)增儀中加入模板DNA、四種脫氧核苷酸，此外還應(yīng)加入和．DNA體外擴(kuò)增過程包括了三個(gè)連續(xù)的步驟分別是、和．
A2．在日常生活中，我們經(jīng)常使用到加酶洗衣粉．
（1）在某加酶洗衣粉的使用說明里，有以下幾點(diǎn)：①不能用于洗滌絲毛織物 ②最好用45℃的溫水洗滌  ③存放時(shí)間不宜太長
請你分析上述三點(diǎn)的原因．．
（2）為什么用加酶洗衣粉比用普通洗衣粉更有利于環(huán)境保護(hù)？．

已知：①K⁺和Na⁺均不能通過磷脂雙分子層的人工膜；
②纈氨霉素是一種脂溶性抗生素；
③在人工膜上加入少量纈氨霉素，K⁺可以透過人工膜，Na⁺不可以透過人工膜．
下列敘述不正確的是（　　）

在某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程中，假設(shè)羊攝入體內(nèi)的能量為n，羊糞便中的能量為36%n，呼吸作用散失的能量為48%n，則（　　）

生物學(xué)家把100個(gè)細(xì)胞中的每個(gè)細(xì)胞都分成兩部分，一部分含細(xì)胞核，另一部分不含細(xì)胞核．再將這兩部分細(xì)胞在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表．以下分析合理的是（　　）
表1

時(shí)間/d	細(xì)胞無核部分的存活個(gè)數(shù)
1	81
2	62
3	20
4	0

表2

時(shí)間/d	細(xì)胞有核部分的存活個(gè)數(shù)
1	79
2	78
3	77
4	74
10	67
30	65

莠去津?qū)W名2-氯-4-乙氨基6-異丙胺基均三氮苯，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常被用作除草劑．由于其在土壤中不易降解，長期使用將嚴(yán)重破壞農(nóng)林生態(tài)環(huán)境．為了降解廢土壤中的莠去津，研究人員從土壤中篩選獲得了只能降解利用莠去津的細(xì)菌菌株，篩選的主要步驟如圖所示，①為被其污染的土壤樣品，請回答下列問題：
（1）在長期使用莠去津的土壤中可能含有只能降解利用莠去津的細(xì)菌菌體株，是由于莠去津的作用．
（2）在微生物分離、鑒定實(shí)驗(yàn)中，通常需在培養(yǎng)基中加入（物質(zhì)）用以凝固營養(yǎng)成分．
（3）②中的選擇培養(yǎng)基中應(yīng)以作為唯一氮源，來篩選目的細(xì)菌．
（4）④為對照，微生物在④中不生長、在⑤中生長．④與⑤培養(yǎng)基的主要區(qū)別在于；如要在⑥上獲得單菌落，可以使用方法接種．
（5）“⑤⑥⑦”操作的目的是．
（6）采用固體平板培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)為什么進(jìn)行倒置培養(yǎng)？；
（7）在實(shí)驗(yàn)過程中，為保證無雜菌感染，應(yīng)采用的主要措施有：
a．；b．；c．．

下列是有關(guān)微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用等問題，請分析回答．
（1）圖示利用法進(jìn)行微生物接種，把聚集的菌種逐步分散到培養(yǎng)基的表面，為達(dá)到這一目的，操作上應(yīng)注意：．
（2）制備培養(yǎng)基的操作順序是．（用下列字母排序）
a．倒置培養(yǎng)基  b．計(jì)算c．溶化d．稱量e．滅菌
（3）現(xiàn)有5種酵母菌的營養(yǎng)缺陷型菌株1、2、3、4、5，它們不能合成生長所必需的物質(zhì)G，已知A、B、C、D、E都是合成G物質(zhì)的必需中間產(chǎn)物，但不知這些物質(zhì)合成的順序，于是在培養(yǎng)基中分別加入這幾種物質(zhì)并分析了這幾種物質(zhì)對各種營養(yǎng)缺陷型菌株生長的影響，結(jié)果如下表所示．

物質(zhì) 突變體	培養(yǎng)基中加入的物質(zhì)
	A	B	C	D	E	G
1	-	-	-	+	-	+
2	-	+	-	+	-	+
3	-	-	-	-	-	+
4	-	+	+	+	-	+
5	+	+	+	+	-	+

根據(jù)以上結(jié)果，推測這幾種物質(zhì)的合成順序應(yīng)是．
（4）某同學(xué)在做微生物實(shí)驗(yàn)時(shí)，不小心把自生固氮菌和酵母菌混在一起，請你幫助該同學(xué)完善實(shí)驗(yàn)步驟，將自生固氮菌和酵母菌分離開來：
①制備兩種培養(yǎng)基，對兩種培養(yǎng)基的處理方式分別是：一種是，另一種是，將兩種培養(yǎng)基各自分成兩份，依次標(biāo)上A，a和B，b．
②分別向A、B培養(yǎng)基中接種菌，適宜條件下培養(yǎng)3-4天．
③分別從A、B培養(yǎng)基的菌落中挑取生長良好的菌并分別接種到a和b培養(yǎng)基中，適宜條件下培養(yǎng)3-4天．其目的是．

納豆是以蒸煮的大豆經(jīng)納豆芽孢桿菌發(fā)酵制得的食品，營養(yǎng)非常豐富．納豆芽孢桿菌能產(chǎn)生一種絲氨酸蛋白酶，又稱為納豆激酶，具有一定的溶纖作用，可用于血栓性疾病的預(yù)防和治療，有廣闊的發(fā)展前景．

（1）納豆芽孢桿菌是細(xì)菌的一種，它主要以的方式進(jìn)行繁殖，大量培養(yǎng)時(shí)培養(yǎng)基中含有的營養(yǎng)物質(zhì)包括．
（2）圖1是納豆孢桿菌在人工培養(yǎng)條件下測得的生長曲線，由圖可1知，0～2h為期，2～10h為期．圖2是在500mL的三角瓶中分別裝入不同量的培養(yǎng)基，接種相同數(shù)量的菌種后測定的納豆激酶的含量，由圖2可以看出，最佳的裝液量為，裝液量如果太多，培養(yǎng)基中的
減少，從而使納豆激酶的產(chǎn)量降低，由此推測，納豆芽孢桿菌的異化作用類型是．
（3）血栓的主要成分之一是纖維蛋白，在納豆激酶的作用下，可將纖維蛋白水解成短肽和氨基酸，從而達(dá)到溶解血栓的作用．水解生成的氨基酸，在人體內(nèi)除了能用來合成各種組織蛋白，還可以合成一些具有一定生理功能的特殊蛋白質(zhì)，如：等激素，或者通過脫氨基作用，含氮部分轉(zhuǎn)變成而排出體外．