科目: 來(lái)源: 題型:
| A、構(gòu)建的基因表達(dá)載體通常是不相同的 |
| B、基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心 |
| C、常采用顯微注射技術(shù)將表達(dá)載體導(dǎo)入動(dòng)物受精卵 |
| D、大腸桿菌最常用的轉(zhuǎn)化方法是用Ca2+載體處理,使之成為感受態(tài)細(xì)胞 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、圖甲中食肉動(dòng)物所含的能量約為食草動(dòng)物所含能量的10%~20% |
| B、甲生態(tài)系統(tǒng)受到DDT農(nóng)藥污染,污染物濃度含量最高的是食肉動(dòng)物 |
| C、圖乙中,人類(lèi)一定處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí) |
| D、圖乙表示的生態(tài)系統(tǒng),一旦人的作用消失,該生態(tài)系統(tǒng)會(huì)很快退化 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、是一種RNA分子 |
| B、主要存在于真核生物中 |
| C、能識(shí)別基因中的所有堿基序列 |
| D、本身的合成是受基因控制的 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、將單個(gè)核苷酸加到某DNA片段末端,形成磷酸二酯鍵 |
| B、將斷開(kāi)的兩個(gè)DNA片段的骨架連接起來(lái),形成磷酸二酯鍵 |
| C、連接兩條DNA鏈上堿基之間的氫鍵 |
| D、只能將雙鏈DNA片段互補(bǔ)的黏性末端連接起來(lái) |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、兩者催化同一種化學(xué)鍵形成 |
| B、兩者催化同一種化學(xué)鍵斷裂 |
| C、兩者都參與目的基因與載體的結(jié)合 |
| D、兩者都參與遺傳信息的表達(dá) |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、鑒定一匹白馬是否是純合子用測(cè)交 |
| B、區(qū)分狗的長(zhǎng)毛和短毛這一相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系用測(cè)交 |
| C、不斷的提高小麥抗病系的純度用測(cè)交 |
| D、檢驗(yàn)雜種灰兔F1的基因型用雜交 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、在特定的切點(diǎn)上切割 |
| B、活性受溫度的影響 |
| C、能識(shí)別和切割RNA |
| D、可從原核生物中提取 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| Pg | Pn | R | |
| X | 870.7 | 369.4 | 501.3 |
| Y | 211.5 | 20.1 | 191.4 |
| Z | 141.0 | 61.9 | 79.1 |
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