科目: 來源: 題型:
| A、A→B過程是通過細胞有絲分裂完成的 |
| B、B→C→D過程發(fā)生了細胞分化 |
| C、A→B過程中所需的營養(yǎng)來自培養(yǎng)基 |
| D、通過圖示過程獲得的許多小苗長成的植株,其基因型、表現(xiàn)型肯定相同 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
| 實驗組別 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 激素種類及濃度關(guān)系 | 6-BA | 6-BA>IBA | 6-BA=IBA | 6-BA<IBA |
| 結(jié)果 | 組織塊產(chǎn)生愈傷組織 | 愈傷組織分化出芽 | 愈傷組織不斷生長 | 愈傷組織有長根趨勢 |
| A、6-BA屬于細胞分裂素類激素 |
| B、IBA的作用是促進細胞生長,誘導根的形成 |
| C、脫分化可用的激素組合是實驗2和4中的激素濃度關(guān)系 |
| D、判斷愈傷組織是否產(chǎn)生,依據(jù)是看是否產(chǎn)生了排列疏松、無定形、液泡化的細胞 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
| A、植物的芽、莖尖或根尖的組織細胞一般沒有病毒積累 |
| B、植物的芽、莖尖或根尖的組織細胞具有較強的分裂能力,全能性程度高 |
| C、植物的芽、莖尖或根尖的組織細胞的分化程度相對較低,容易脫分化 |
| D、植物的芽、莖尖或根尖的組織細胞進行分裂形成了愈傷組織 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
| A、培養(yǎng)的細胞一直處于不斷的分裂狀態(tài) |
| B、培養(yǎng)基營養(yǎng)豐富,易于植物生長 |
| C、紡錘絲的形成容易受抑制 |
| D、DNA復制容易受抑制 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
| A、無需含有必須的礦質(zhì)元素 |
| B、必須含有機物 |
| C、不一定含有植物激素 |
| D、濃度必須小于細胞液濃度 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
| A、乙烯只能由成熟的植物組織合成 |
| B、細胞分裂素和生長素都能促進植物生長 |
| C、植物的生長發(fā)育只是生長素作用的結(jié)果 |
| D、細胞分裂素和生長素促進植物生長的原理相同 |
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com