科目: 來源: 題型:
A、18,8,
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B、18,6,
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C、16,4,
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D、16,4,
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科目: 來源: 題型:
| A、①②③ | B、②①③ |
| C、③④② | D、③①④ |
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| A、一個家族僅一代人中出現過的疾病不是遺傳病 |
| B、一個家族幾代人中都出現過的疾病是遺傳病 |
| C、攜帶遺傳病基因的個體一定患遺傳病 |
| D、不攜帶遺傳病基因的個體不會患遺傳病 |
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科目: 來源: 題型:
| A、在間期,葉綠體進行光合作用合成有機物 |
| B、在前期,核糖體上合成DNA聚合酶 |
| C、在中期,中心體發(fā)出星射線形成紡錘體 |
| D、在末期,高爾基體與細胞板形成有關 |
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科目: 來源: 題型:
| 表現型 | 高綠 | 高紫 | 矮綠 | 矮紫 |
| 百分比 | 63% | 21% | 12% | 4% |
| A、9% | B、12% |
| C、18% | D、36% |
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科目: 來源: 題型:
A、(
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B、
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C、
| ||||
D、
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科目: 來源: 題型:
| A、與酶合成的調節(jié)相比,酶活性的調節(jié)是一種快速、精細的調節(jié)方式 |
| B、組成酶的合成只受遺傳物質的控制 |
| C、只要一種代謝產物積累過量,酶的活性就下降 |
| D、酶合成的調節(jié)和酶活性的調節(jié)可以同時存在 |
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科目: 來源: 題型:
| A、該過程發(fā)生在原核生物中 |
| B、在DNA和RNA雜交區(qū)域,堿基A與U配對 |
| C、一條mRNA翻譯可得到多條結構相同的多肽鏈、 |
| D、在mRNA轉錄結束后開始進行蛋白質的翻譯 |
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