科目: 來(lái)源: 題型:
| A、a-b是精原細(xì)胞增值階段,只進(jìn)行有絲分裂 |
| B、b點(diǎn),細(xì)胞成為次級(jí)精母細(xì)胞 |
| C、c點(diǎn),細(xì)胞發(fā)育為成熟精子 |
| D、c-d是減數(shù)第二次分裂階段 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、圖示過(guò)程利用了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物體細(xì)胞融合技術(shù) |
| B、圖示過(guò)程實(shí)現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞的全能性,其優(yōu)點(diǎn)是用上述方式獲得的各種臟器組織細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞等進(jìn)行移植降低了免疫排斥反應(yīng) |
| C、①過(guò)程的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是細(xì)胞的增殖和分化 |
| D、①②過(guò)程需要進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成,同時(shí)還需要在培養(yǎng)液中不斷補(bǔ)充細(xì)胞所需要的ATP |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、該細(xì)菌利用人腦細(xì)胞的核糖體合成InIC蛋白 |
| B、InIC蛋白是分泌蛋白,其加工場(chǎng)所是高爾基體 |
| C、Tuba蛋白影響人類腦細(xì)胞的功能,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能 |
| D、該生物也有細(xì)胞壁,但其成分與植物細(xì)胞的有所不同 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、①中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為4n |
| B、②中有姐妹染色單體,①和③也可能有姐妹染色單體 |
| C、②中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA的數(shù)目為4n |
| D、③中有同源染色體,染色體數(shù)目為n,DNA數(shù)目為2n |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、多指 |
| B、五指 |
| C、不可能五指 |
| D、有可能五指,因雙親決定 |
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