科目: 來(lái)源: 題型:
| A、營(yíng)造森林綠地 |
| B、種植夾竹桃等能大量吸收SO2的植物 |
| C、采用無(wú)氟制冷劑 |
| D、收取排污費(fèi),限令整改 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、人口劇增,呼出CO2增多 |
| B、化石燃料大量使用 |
| C、大量生物物種滅絕 |
| D、自然因素破壞了生態(tài)平衡 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、森林生態(tài)系統(tǒng)的主要特點(diǎn)是動(dòng)植物種類(lèi)繁多,種群密度最大 |
| B、草原生態(tài)系統(tǒng)在不同的季節(jié)和年份的種群密度和群落結(jié)構(gòu)常發(fā)生劇烈變化 |
| C、濕地生態(tài)系統(tǒng)有十分豐富的動(dòng)植物資源,具有強(qiáng)大的生態(tài)凈化作用 |
| D、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的穩(wěn)定需要人工的不斷維持和干預(yù) |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、提高光強(qiáng)度對(duì)硅藻有破壞作用 |
| B、硅藻數(shù)量增加會(huì)降低硝酸鹽的含量 |
| C、提高光強(qiáng)度促使?fàn)I養(yǎng)物上涌到海面 |
| D、提高光強(qiáng)度增加了分解者活力,結(jié)果是無(wú)機(jī)養(yǎng)分降低 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、通常用聚乙二醇或滅活病毒誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合 |
| B、細(xì)胞分化程度越低,恢復(fù)其全能性相對(duì)容易 |
| C、用酶處理植物細(xì)胞獲得原生質(zhì)體,便于植物雜交育種 |
| D、利用莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng),可以獲得抗病毒苗 |
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