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科目： 來源：江蘇模擬題 題型：讀圖填空題

某生態(tài)學家對某水生生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構和能量流動情況調查表，得到了甲圖所示的食物網和乙表中的能量數(shù)據，請分析回答：

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中有食物鏈____條，雙翅目幼蟲和太陽魚的種間關系是_____________。
(2)浮游植物同化的能量，除了一部分流向下一營養(yǎng)級外，還有的去向有_____________。
(3)能量在第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為_____。
(4)如果去除該生態(tài)系統(tǒng)中的浮游動物和雙翅目幼蟲，則鱸魚的產量將____，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性將_____。
(5)該地區(qū)為了發(fā)展經濟，開辦了一個采礦場，土體、土壤和植被遭到嚴重的破壞，采礦中的混濁黏土水排放到該水生生態(tài)系統(tǒng)中。經檢測發(fā)現(xiàn)，水中的含氧量大幅度下降，原因是_____________。

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科目： 來源：江蘇模擬題 題型：讀圖填空題

下圖1為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，m1、m2代表不同的能量形式。圖2表示能量流經該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖，其中a～g表示能量值的多少。請據圖作答：
(1)圖l中，m1、m2表示的能量形式分別為_______、________。通常情況下，位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數(shù)量一般遠遠少于Ⅲ，主要原因是___________________。
(2)圖2中，若A表示圖1中營養(yǎng)級Ⅱ所攝人的全部能量，則B表示_______，C表示_______。若圖1中營養(yǎng)級I所固定的太陽能總量為y，由營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是_______(用圖中所給字母的表達式表示)。
(3)由圖2可以總結出生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主要特點是________________。
 
(4)若圖1中營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一種生物甲、乙、丙，構成食物關系如上圖。其中，甲能量中比例為x的部分直接提供給丙，則要使丙能量增加AkJ，至少需要消耗甲的能量_________________kJ(用所給字母的表達式表示)。

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科目： 來源：廣東省模擬題 題型：讀圖填空題

圖示銅污染對形態(tài)、解剖和生理特征上相似的甲乙兩種水蚤的影響。圖a和b中虛線左側曲線表示它們在含銅濃度分別為10μg/L及30μg/L 的培養(yǎng)液中數(shù)量變化情況，虛線右側曲線表示它們在無銅的適宜培養(yǎng)液中的數(shù)量變化情況。
(l)甲乙兩種生物之間的關系是____。
(2)圖a顯示的結果表明，第21天與第5天相比，甲與乙的____發(fā)生了改變。
(3)比較a、b兩圖，還能得出的結論是①．__________________；②．_________________。

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科目： 來源：廣東省模擬題 題型：填空題

科學家曾對一個由植物、田鼠和鼬三個環(huán)節(jié)組成的食物鏈進行了能流分析，得到下表相關數(shù)據。NP(凈同化量)=GP(總同化量)-R(呼吸量)。
(1)Ⅱ所代表的動物是____，其呼吸產生的能量用于___________。
(2)第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級的凈同化量與總同化量的比值不同，主要原因是_______________________。
(3)該食物鏈中，第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為________，該數(shù)據不在10%～20%這一范圍，原因是_____________。

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

一個池塘有生產者(浮游植物)、初級消費者(植食性魚類)、次級消費者(肉食性魚類)、分解者(微生物)。其中生產者固定的全部能量為a，流入初級消費者、次級消費者、分解者的能量依次為b、c、d，下列表述正確的是
[     ]
A．a=b+d
B．a>b+d
C．a<b+d
D．a<c+d

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

分解者在生態(tài)系統(tǒng)能量流動中的作用是
[     ]
A．將光能轉化為化學能
B．減少能量在逐級流動中的損耗
C．促使能量從上一營養(yǎng)級流到下一營養(yǎng)級
D．將有機物中的化學能釋放到無機環(huán)境中去

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動過程，下列敘述錯誤的是
[     ]
A．該生態(tài)系統(tǒng)中草食昆蟲屬于初級消費者
B．該生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是太陽能
C．該生態(tài)系統(tǒng)中的能量傳遞是逐級遞減的
D．該生態(tài)系統(tǒng)中的第一營養(yǎng)級是太陽能

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

在南極生態(tài)系統(tǒng)中，一條食物鏈為：浮游植物→小魚→海豹→虎鯨。按能量傳遞規(guī)律，若虎鯨靠吃海豹增加1kg體重，至少需消耗浮游植物的量為
[     ]
A．1kg
B．10kg
C．125kg
D．1000kg

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

人們常用能量金字塔來描述一個生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級所得到的能量的數(shù)值，下列說法正確是
[     ]
A．生態(tài)系統(tǒng)中，營養(yǎng)級越多，在能量流動過程中損失的能量越多
B．最多約有20%的能量從第一營養(yǎng)級流入次級消費者
C．生產者呼吸消耗的能量一般沒有流入初級消費者的能量多
D．位于金字塔頂部的消費者獲能最多

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

稻田里農民拔除稗草，魚塘中人們不斷地清除食肉的“黑魚”，人們這樣做是為了
[     ]
A．保持生態(tài)平衡
B．保持生物群落的單一性
C．調整能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動方向
D．使物質能夠盡快地循環(huán)流動

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同步練習冊答案