科目: 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
| A、碳反應(yīng)在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行 |
| B、碳反應(yīng)的產(chǎn)物只有糖類物質(zhì) |
| C、自然狀態(tài)下,光照不影響碳反應(yīng)的進(jìn)行 |
| D、碳反應(yīng)的本質(zhì)是實(shí)現(xiàn)了無機(jī)物向儲能有機(jī)物的轉(zhuǎn)化 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
| A、膜蛋白分布在膜的內(nèi)外表面 |
| B、膜蛋白的結(jié)構(gòu)均是α-螺旋的球形蛋白 |
| C、除去膜外在蛋白,膜結(jié)構(gòu)和功能不改變 |
| D、除去膜內(nèi)在蛋白則伴有膜結(jié)構(gòu)的破壞 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
| A、人口腔上皮細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,說明水分進(jìn)出動、植物細(xì)胞的方式不同 |
| B、發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,可說明細(xì)胞仍保持活性 |
| C、滴加30%的蔗糖溶液比漓加l0%的蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需的時間短 |
| D、在哺乳動物的成熟紅細(xì)胞中注入呼吸抑制劑,不能抑制其對葡萄糖的吸收 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
| 培養(yǎng)皿 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 蔗糖溶液(mol/L) | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 |
| 開始發(fā)生質(zhì)壁分離 細(xì)胞的百分比 | 0 | 0 | 15 | 40 | 80 | 99 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
| A、細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和液泡膜 |
| B、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和液泡膜 |
| C、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 |
| D、細(xì)胞膜、原生質(zhì)和液泡膜 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
| A、單倍體植株的培育過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性 |
| B、雜交育種過程中基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中 |
| C、紫外線處理萌發(fā)種子可以誘發(fā)基因突變,不一定產(chǎn)生新的性狀表現(xiàn) |
| D、三倍體無子西瓜的培育中,秋水仙素作用的時期是有絲分裂中期 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
| A、bc段表示在有酶催化條件下,使物質(zhì)A生成物質(zhì)P反應(yīng)發(fā)生需要的活化能 |
| B、若將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將向下移動 |
| C、ac段表示在無催化劑條件下,物質(zhì)A生成物質(zhì)P需要的活化能 |
| D、若曲線Ⅱ?yàn)樽钸m酶促條件下的曲線,改變酶促條件后,則b在縱軸上將向上移動 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
| A、刺激③處,該處細(xì)胞膜電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù) |
| B、刺激③處,效應(yīng)器不能產(chǎn)生反應(yīng) |
| C、興奮在①上傳導(dǎo)速度較在②處傳遞速度快 |
| D、聯(lián)系①與③的中間環(huán)節(jié)叫中樞神經(jīng) |
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com