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不屬于利用生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞在生產(chǎn)中的應(yīng)用措施的是                     

    A．利用人工合成的植物化學(xué)信息素吸引昆蟲(chóng)前來(lái)，提高傳粉率和結(jié)實(shí)率

    B．利用昆蟲(chóng)的趨光性，誘捕有害昆蟲(chóng)    

    C．適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間，提高家禽產(chǎn)蛋量

    D．利用人工合成的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)植物進(jìn)行�；ū９�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2012年人教版高中生物必修3 5.5生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性練習(xí)卷（帶解析） 題型：單選題

不屬于利用生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞在生產(chǎn)中的應(yīng)用措施的是：           

A．利用人工合成的植物化學(xué)信息素吸引昆蟲(chóng)前來(lái)，提高傳粉率和結(jié)實(shí)率
B．利用昆蟲(chóng)的趨光性，誘捕有害昆蟲(chóng)
C．適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間，提高家禽產(chǎn)蛋量
D．利用人工合成的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)植物進(jìn)行保花保果

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科目：高中生物 來(lái)源：2012年人教版高中生物必修3 5.5生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

不屬于利用生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞在生產(chǎn)中的應(yīng)用措施的是：           

A．利用人工合成的植物化學(xué)信息素吸引昆蟲(chóng)前來(lái)，提高傳粉率和結(jié)實(shí)率

B．利用昆蟲(chóng)的趨光性，誘捕有害昆蟲(chóng)

C．適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間，提高家禽產(chǎn)蛋量

D．利用人工合成的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)植物進(jìn)行保花保果

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆山東省高二第四次月考生物試卷 題型：選擇題

不屬于利用生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞在生產(chǎn)中的應(yīng)用措施的是

A．利用人工合成的植物化學(xué)信息素吸引昆蟲(chóng)前來(lái)，提高傳粉率和結(jié)實(shí)率

B．利用昆蟲(chóng)的趨光性，誘捕有害昆蟲(chóng)

C．適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間，提高家禽產(chǎn)蛋量

D．利用人工合成的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)植物進(jìn)行�；ū９�

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆四川省南充市高二第三次月考生物試卷 題型：選擇題

不屬于利用生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞在生產(chǎn)中的應(yīng)用措施的是

A．利用人工合成的植物化學(xué)信息素吸引昆蟲(chóng)前來(lái)，提高傳粉率和結(jié)實(shí)率

B．利用昆蟲(chóng)的趨光性，誘捕有害昆蟲(chóng)    

C．適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間，提高家禽產(chǎn)蛋量

D．利用人工合成的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)植物進(jìn)行�；ū９�

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列不屬于利用生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞在生產(chǎn)中的應(yīng)用措施的是(　　)

A．利用人工合成的植物化學(xué)信息素吸引昆蟲(chóng)前來(lái)，提高傳粉率和結(jié)實(shí)率

B．利用昆蟲(chóng)的趨光性，誘捕有害昆蟲(chóng)

C．適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間，提高家禽產(chǎn)蛋量

D．利用人工合成的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)植物進(jìn)行�；ū９�

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案