| / | 蛋白質(zhì)(%) | 脂質(zhì)(%) | 核酸(%) |
| X | 61 | 0 | 39 |
| Y | 67 | 20 | 微量 |
| Z | 59 | 41 | 0 |
| A. | 細(xì)胞器X的形成與核仁有關(guān) | |
| B. | 細(xì)胞器Z可能與蛋白質(zhì)的分泌有關(guān) | |
| C. | 細(xì)胞器Y具有雙層膜結(jié)構(gòu) | |
| D. | 這三種細(xì)胞器均可用光學(xué)顯微鏡觀察 |
分析 分析表格:題中提出,該細(xì)胞為根尖細(xì)胞,細(xì)胞器X中只有蛋白質(zhì)和核酸,因此確定其為核糖體;細(xì)胞器Y中含有微量核酸還有脂質(zhì)和蛋白質(zhì),因此可能是線粒體;細(xì)胞器Z中只有含蛋白質(zhì)和脂質(zhì),因此可能為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體單層膜細(xì)胞器.
解答 解:A、細(xì)胞器X表示核糖體,其形成與核仁有關(guān),A正確;
B、細(xì)胞器Z中只有含蛋白質(zhì)和脂質(zhì),因此可能為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等,可能與分泌蛋白合成有關(guān),B正確;
C、細(xì)胞器Y中含有微量核酸還有脂質(zhì)和蛋白質(zhì),因此可能是線粒體,含有雙層膜結(jié)構(gòu),C正確;
D、線粒體用光學(xué)顯微鏡觀察,而其他的必須用電子顯微鏡觀察,D錯誤.
故選:D.
點評 本題通過細(xì)胞器的成分考查了細(xì)胞器的種類、功能以及原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點等方面的知識,考生要能夠通過是否含脂質(zhì)確定其是否含有膜結(jié)構(gòu),再通過是否含核酸確定細(xì)胞器的種類;結(jié)合細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能對選項進行逐項分析.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | (3)(4)(5) | B. | (2)(3)(4) | C. | (2)(4)(5) | D. | (1)(2)(3) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | ②④⑤ | B. | ②③⑤ | C. | ①②④ | D. | ①③⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 酶是所有活細(xì)胞都含有的具有催化作用的有機物 | |
| B. | 纖維素酶能夠降解植物、真菌、細(xì)菌等生物的細(xì)胞壁 | |
| C. | 高溫易使酶失活,因此冷水洗滌去污效果應(yīng)該比溫水好 | |
| D. | 醋有一定去污能力,因此洗衣時加少許白醋能增強加酶洗衣粉的去污能力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 蛋白質(zhì)主要在細(xì)胞核中合成 | |
| B. | 翻譯時,核糖體沿著tRNA移動 | |
| C. | tRNA隨機結(jié)合氨基酸,并將它轉(zhuǎn)運到核糖體 | |
| D. | rRNA、tRNA、mRNA都與蛋白質(zhì)的合成有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,錯誤的是
A.蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分
B.細(xì)胞核中可進行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
C.小分子物質(zhì)可以通過核孔,大分子物質(zhì)不能
D.有絲分裂過程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象
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