欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

7．已知豌豆的高莖對矮莖是顯性，欲知一高莖豌豆的基因型，最簡單的辦法是（　　）
A．讓它與另一純種高莖豌豆雜交B．讓它與另一雜種高莖豌豆雜交
C．讓它與另一株矮莖豌豆雜交D．讓它進(jìn)行自花授粉

分析 鑒別方法：
（1）鑒別一只動物是否為純合子，可用測交法；
（2）鑒別一棵植物是否為純合子，可用測交法和自交法，其中自交法最簡便；
（3）鑒別一對相對性狀的顯性和隱性，可用雜交法和自交法（只能用于植物）；
（4）提高優(yōu)良品種的純度，常用自交法；
（5）檢驗雜種F1的基因型采用測交法．

解答 解：鑒別一株高莖豌豆的基因組成，可用測交法和自交法，豌豆是閉花自花授粉（自交）植物，因此其中自交法最簡便．如果后代全是高莖則為純合子；如果后代既有高莖也有矮莖，且比例約為3：1，則為雜合子．
故選：D．

點評 本題考查基因分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用，要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì)，學(xué)會運用不同的方法進(jìn)行鑒別，能扣住題干中關(guān)鍵詞“最簡便”選出正確的答案，屬于考綱理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．有關(guān)純合體的描述正確的是（　�。�
A．經(jīng)減數(shù)分裂只產(chǎn)生一個配子
B．自交后代性狀分離
C．純合體與純合體雜交，后代全是純合體
D．可由雜合體自交產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．把豌豆放在26℃的黑暗處培養(yǎng)7天后，從生長狀況相同的一些胚芽鞘上分別對應(yīng)制取三種切段即S1、S2和S3．然后把三種切段分別放在不含IAA和赤霉素、IAA、赤霉素等幾種同濃度溶液中，經(jīng)過3天后觀察實驗結(jié)果，實驗結(jié)果如下圖．

注意：C表示不含IAA和赤霉素，G表示含赤霉素，I表示含IAA
（1）該實驗的自變量是是否使用植物激素、植物激素的種類（生長素、赤霉素），無關(guān)變量有切斷的長度、激素的濃度、培養(yǎng)溫度，培養(yǎng)時間等（至少答2點）．
（2）該實驗的探究目的是探究一定濃度的生長素和赤霉素對胚芽鞘不同部位切斷生長的影響．
（3）生長素促進(jìn)胚芽鞘生長的原理是促進(jìn)細(xì)胞的伸長生長，如果對切段S3分別用DNA合成抑制劑和蛋白質(zhì)合成抑制劑處理后再進(jìn)行實驗，那么影響實驗結(jié)果最大的是蛋白質(zhì)合成抑制劑（DNA合成抑制劑，蛋白質(zhì)合成抑制劑）．
（4）由實驗結(jié)果可知，同一器官不同年齡的細(xì)胞對于生長素和赤霉素（生長素、赤霉素）的反應(yīng)不同．切段S2的細(xì)胞對生長素的敏感性要低于（高于、低于）切段S3的細(xì)胞．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．圖a、b、c分別是三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖．下列敘述正確的是（　�。�
A．以上三種細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的載體都是染色體
B．a細(xì)胞有細(xì)胞壁，而b、c細(xì)胞沒有該結(jié)構(gòu)
C．三種細(xì)胞中共同具有的細(xì)胞器只有核糖體
D．a、b細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞器膜構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于基因工程及其應(yīng)用的敘述正確的是（　�。�
A．若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻，可先將目的基因?qū)氪竽c桿菌中，再轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞
B．基因工程的核心是基因表達(dá)載體的構(gòu)建
C．用DNA探針能檢測飲用水中重金屬物質(zhì)的含量
D．作為運載體必須要有多個限制酶的切點

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用． 圖一、圖二表示2 種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程． 請回答下列問題：

（1）在圖一膜結(jié)構(gòu)中，1代表磷脂雙分子層，2代表糖蛋白．
（2）在圖一膜結(jié)構(gòu)中，ABC代表三種不同的跨膜運輸方式．紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是C（用圖中字母表示），鉀離子進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的方式是圖中A（用圖中字母表示）．
（3）圖2表示的生理過程是有氧呼吸第三階段．
（4）圖1、圖2中生物膜的功能不同，從生物膜的組成成分分析，其主要原因是含有的蛋白質(zhì)不同．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下圖表示溫特的胚芽鞘實驗，分析正確的是（　　）
A．胚芽鞘a將直立生長
B．胚芽鞘b發(fā)生彎曲生長與尖端產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)有關(guān)
C．胚芽鞘b發(fā)生彎曲生長體現(xiàn)了生長素的作用有兩重性
D．該實驗?zāi)茏C明生長素在胚芽鞘中進(jìn)行極性運輸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．生物技術(shù)的廣泛應(yīng)用，不僅帶來了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，更使人們的生活變得豐富多彩．請回答下列相關(guān)問題：
（1）果酒的制作離不開酵母菌．酵母菌是兼性厭氧微生物，在無氧條件下，酵母菌能進(jìn)行酒精發(fā)酵，一般將溫度控制在18～25℃；在缺氧、呈酸性的發(fā)酵液中，酵母菌可以生長繁殖，而絕大多數(shù)其他微生物都因無法適應(yīng)這一環(huán)境而受到抑制．在有氧條件下，酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，大量繁殖，反應(yīng)式為C6H12O6+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+6H2O
（2）醋酸菌是一種好氧細(xì)菌，只有當(dāng)氧氣充足時，才能進(jìn)行旺盛的生理活動．當(dāng)缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿幔?br />（3）毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸．在多種微生物的協(xié)同作用下，普通的豆腐轉(zhuǎn)變成風(fēng)味獨特的腐乳．
（4）制作泡菜時，所用鹽水煮沸，其目的是除雜菌．為了縮短制作時間，有人還會在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液，加入陳泡菜液的目的是提供菌種．制作泡菜的過程中會產(chǎn)生亞硝酸鹽，亞硝酸鹽在特定的條件下會轉(zhuǎn)變?yōu)閬喯醢�，引起生物致癌�?/div>

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖表示果酒和果醋和泡菜生產(chǎn)過程中的物質(zhì)變化情況，請回答下列相關(guān)問題．

（1）過程①②均發(fā)生在酵母菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中．
（2）過程④是醋酸菌在缺少糖源、氧氣充足時，將酒精變成乙醛，再將乙醛變成醋酸；過程⑤是醋酸菌在氧氣、糖源充足時，將葡萄糖轉(zhuǎn)變成醋酸．
（3）果酒的制作離不開酵母菌，在制作葡萄酒時，菌種主要來自附著在葡萄皮上的野生型酵母菌．
（4）制作果酒的條件是先通氣后密封．先通入無菌空氣的目的是讓酵母菌在有氧條件下大量繁殖；后密封的目的是讓酵母菌在無氧條件下產(chǎn)生酒精．用反應(yīng)式表示出制酒過程剛開始時發(fā)生的主要化學(xué)變化：C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．
（5）泡菜發(fā)酵過程中，會產(chǎn)生多種酸，其中主要是乳酸（或有機酸）．對亞硝酸鹽的定量測定可以用比色法，因為亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸的反應(yīng)產(chǎn)物能與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色化合物．進(jìn)行樣品測定時，還要取等量水進(jìn)行同樣的測定，目的是作為對照．

查看答案和解析>>