欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

12.根據(jù)如圖所示化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,回答:
(1)該化合物分子中有4個(gè)肽鍵,由4種氨基酸縮合而成,形成的化合物是五肽.
(2)該化合物含有3個(gè)游離的羧基.該化合物進(jìn)行水解,需要4個(gè)水分子.
(3)蛋氨酸R基的分子式為-C3H7S,則蛋氨酸的分子式為C5H11O2NS,由2個(gè)蛋氨酸分子組成的二肽的相對(duì)分子質(zhì)量為280.

分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同,構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種.
2、氨基酸通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接,同時(shí)脫出一分子水的過(guò)程,該過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù);蛋白質(zhì)或多肽中氧原子數(shù)=肽鍵數(shù)+2×肽鏈數(shù)+R基上的氧原子數(shù)=各氨基酸中氧原子總數(shù)一脫去水分子數(shù).
3、分析圖示化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:該化合物含有4個(gè)肽鍵(-CO-NH-),是由5個(gè)氨基酸脫水縮合形成的,稱(chēng)為五肽(或多肽),組成該化合物的5個(gè)氨基酸的R基依次為-CH3、-CH2-COOH、-CH3、-COOH、-NH2

解答 解:(1)分析圖解可知,該化合物分子中有4個(gè)肽鍵(-CO-NH-),是由5個(gè)氨基酸脫水縮合形成的,稱(chēng)為五肽(或多肽),組成該化合物的5個(gè)氨基酸的R基依次為-CH3、-CH2-COOH、-CH3、-COOH、-NH2,因此是由4種氨基酸縮合而成.
(2)該化合物含有3個(gè)游離的羧基.該化合物進(jìn)行水解,需要4個(gè)水分子.
(3)蛋氨酸R基的分子式為-C3H7S,根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可知,蛋氨酸的分子式為C5H11O2NS.根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,可得蛋氨酸(化學(xué)式為C5H11O2NS)的相對(duì)分子質(zhì)量為:12×5+1×11+16×2+14+32=149,因此由2個(gè)蛋氨酸分子組成的二肽的相對(duì)分子質(zhì)量=149×2-18=280.
故答案為:
(1)4   4    五        
(2)3   4       
(3)C5H11O2NS      280

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識(shí)記氨基酸脫水縮合的具體過(guò)程,掌握其中的相關(guān)計(jì)算,能正確分析題圖,并能結(jié)合圖解準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖中表示水稻呼吸時(shí)濃度與吸收K+和水分子速度關(guān)系的曲線分別是( 。
A.①③B.②④C.③①D.④①

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示,甲圖表示胚芽鞘受到單側(cè)光的照射,乙圖表示不同濃度生長(zhǎng)素溶液對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響,如果甲圖中b處的生長(zhǎng)素濃度為m,則a處生長(zhǎng)素濃度X的范圍是( 。
A.m<X<nB.X=iC.n<X<iD.X>i

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培試驗(yàn),連續(xù)48h測(cè)定溫室內(nèi)CO2濃度及植物吸收CO2速率,得到圖1所示曲線(整個(gè)過(guò)程呼吸作用強(qiáng)度恒定),請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始階段的0-3小時(shí),葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有4個(gè).
(2)6h時(shí)CO2在細(xì)胞內(nèi)的移動(dòng)方向是由線粒體移向葉綠體,由12時(shí)到18時(shí),葉綠體內(nèi)C3含量變化是增加.
(3)葉綠體利用CO2速率最大的時(shí)刻是36h時(shí),前24小時(shí)比后24小時(shí)的平均光照強(qiáng)度弱.
(4)如果使用相同強(qiáng)度綠光進(jìn)行實(shí)驗(yàn),c點(diǎn)的位置將上移(填“上移”、“下移”、“不變”),原因是植物對(duì)綠光吸收很少,光合作用減弱,呼吸作用不變,吸收二氧化碳將減少.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.若某蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為10972,在合成這個(gè)蛋白質(zhì)分子的過(guò)程中脫水量為1728,組成該蛋白質(zhì)分子的肽鏈有4條,則氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為(  )
A.126B.130C.128D.127

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

17.組成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,結(jié)構(gòu)通式可寫(xiě)為,蛋白質(zhì)形成的方式為脫水縮合,基本單位之間通過(guò)肽鍵相連,形成的化學(xué)鍵可寫(xiě)為-CO-NH-;蛋白質(zhì)鑒定可用雙縮脲試劑,實(shí)驗(yàn)結(jié)果呈現(xiàn)紫色.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.ATP被喻為生物體內(nèi)“能量貨幣”,它已成為科學(xué)家研究的熱點(diǎn).下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.ATP的合成需要酶的催化,ATP水解的產(chǎn)物,也可以是某些酶的結(jié)構(gòu)單位
B.寒冷或緊張狀態(tài)下,細(xì)胞內(nèi)ATP的分解速率大于合成速率
C.細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制,體現(xiàn)了生物界的統(tǒng)一性
D.從生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量流動(dòng)的角度看,ATP內(nèi)的能量屬于生物體用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的部分

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.在唾液腺細(xì)胞中,參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有( 。
A.線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.核糖體、葉綠體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C.線粒體、核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.核糖體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于人體免疫的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.T細(xì)胞受到抗原刺激后可增殖分化形成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞
B.B細(xì)胞受到抗原刺激后可增殖分化形成漿細(xì)胞并產(chǎn)生抗體
C.過(guò)敏反應(yīng)是人體免疫反應(yīng)的一種異常生理現(xiàn)象
D.人體的吞噬細(xì)胞只參與非特異性免疫

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案