| 實(shí)例或現(xiàn)象 | 推測(cè)或解釋 | |
| A | HIV侵入人體后能識(shí)別并破壞T細(xì)胞,艾滋病人往往死于肺結(jié)核等病 | T細(xì)胞在細(xì)胞免疫和體液免疫中起重要作用 |
| B | 消耗等量的食物,青蛙的凈增長(zhǎng)量高于小白鼠 | 恒溫動(dòng)物維持體溫消耗的能量多于變溫動(dòng)物 |
| C | 給家兔注射抗利尿激素,尿量明顯減少 | 抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收 |
| D | 身患癌癥的小鼠胸腺破壞,病情迅速惡化 | T細(xì)胞在體液免疫中發(fā)揮重要作用,癌細(xì)胞的清除主要依賴體液免疫 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ可實(shí)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) |
| B、該圖只有1條食物鏈:Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ |
| C、生態(tài)系統(tǒng)中的能量主要以E2的形式散失 |
| D、所有的生態(tài)系統(tǒng)所需要的E1都來自太陽能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì) |
| B、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì) |
| C、基因是DNA分子攜帶的遺傳信息 |
| D、DNA是遺傳物質(zhì),遺傳物質(zhì)是DNA |
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