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某家畜的耳朵的形狀由兩對基因(A和a,B和b)控制,這兩對基因的遺傳符合基因的自由組合定律,但與性別無關.據表回答問題.
項目基因組合A、B同時存在(A_B_型)A存在、B不存在(A_bb型)B存在、A不存在(aaB_型)A和B都不存在(aabb)型
耳朵形狀尖狀圓狀橢圓狀倒扇狀



甲:尖狀×倒扇狀→F1尖狀、圓狀、橢圓狀、倒扇狀
乙:圓狀×圓狀→F1圓狀、倒扇狀
丙:橢圓狀×圓狀→F1全是尖狀
(1)甲組雜交方式在遺傳學上稱為
 
;甲組雜交F1中尖狀表現型比例是
 

(2)除了上述的3種組合,如果進行尖狀×倒扇狀,得到的后代表現型只有橢圓狀和尖狀,則該橢圓狀的基因型是
 

(3)讓乙組后代F1中圓狀的家畜與另一倒扇狀的家畜雜交,雜交后代表現型及比例在理論上是
 

(4)讓丙組F1中的雌雄個體交配,后代表現為圓狀的有150只,則表現為橢圓狀的純合子理論上有
 
只.
(5)基因型為AaBb與Aabb的個體雜交,它們的后代基因型的種類有
 
種,后代中純合子比例占
 

(6)現提供尖狀和倒扇狀純合子雌雄個體各若干,欲驗證A、a和B、b這兩對等位基因的遺傳符合自由組合定律,應選取
 
進行交配獲得F1,讓F1中雌雄個體相互交配獲得F2,預期結果:F2中出現表現型及比例為
 
考點:基因的自由組合規(guī)律的實質及應用
專題:
分析:分析表格:甲:尖狀(A_B_)×倒扇狀(aabb)→F1出現出現倒扇狀(aabb),說明甲中尖狀的基因型為AaBb;乙:圓狀(A_bb)×圓狀(A_bb)→F1出現倒扇狀(aabb),說明乙中兩個親本的基因型均為Aabb;丙:橢圓狀(aaB_)×圓狀(A_bb)→F1全是尖狀(A_B_),說明親本中橢圓狀的基因型為,圓狀的基因型為AAbb,F1的基因型為AaBb.
解答: 解:(1)由以上分析可知:甲中兩親本的基因型為AaBb×aabb,屬于測交,F1有四種表現型,其比例為:1:1:1:1,其中尖狀表現型比例是
1
4

(2)橢圓狀的基因型為aaB_,尖狀和倒扇狀雜交(A_B_×aabb),所以該橢圓狀的基因型是aaBb.
(3)乙組后代F1中圓狀家畜的基因型及比例為
1
3
AAbb、
2
3
Aabb,另一倒扇狀aabb的家畜雜交,雜交后代表現型有兩種,即圓狀(Aabb)和倒扇狀(aabb),其比例為:(
1
3
+
2
3
×
1
2
):(
2
3
×
1
2
)=2:1.
(4)讓丙組F1中的雌雄個體交配,后代表現為圓狀的有150只,則表現為橢圓狀的純合子理論上有150×
1
3
=50只.
(5)基因型AaBb與Aabb雜交,根據基因自由組合定律,后代基因型種類有3×2=6種,純合子比例為
1
2
×
1
2
=
1
4

(6)欲驗證A、a和B、b這兩對等位基因的遺傳符合自由組合定律,應選取尖狀純合子與倒扇狀純合子進行交配獲得F1,讓F1中雌雄個體相互交配獲得F2,預期結果:F2中出現表現型及比例為尖狀:圓狀:橢圓狀:倒扇狀=9:3:3:1.
故答案為:
(1)測交    
1
4
        
(2)aaBb
(3)圓狀:倒扇狀=2:1     
(4)50
(5)6    
3
4

(6)尖狀純合子與倒扇狀純合子     尖狀:圓狀:橢圓狀:倒扇狀=9:3:3:1
點評:本題考查自由組合定律及應用,屬于中檔題.首先根據子代的表現型,采用隱形突破法來判斷甲、乙、丙各組中親本的基因型,判斷出相應的基因型后,再用逐對分析法計算出概率,即先將自由組合定律問題轉化為若干個分離定律問題,根據基因的分離定律計算出每一對相對性狀所求的比例,然后再相乘.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于水平衡調節(jié)的敘述中,正確的是( 。
A、血漿滲透壓降低時,引起口渴
B、血漿滲透壓降低時,抗利尿激素分泌減少
C、機體失水時,抗利尿激素分泌減少
D、機體失水時,抗利尿激素分泌增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示離體的蛙坐骨神經(浸在適宜培養(yǎng)液中保持活性)表面接受適宜刺激后膜兩側電位變化(圖甲)及該電位的傳導(圖乙,A、B、C分別表示該神經纖維膜上的點),據圖回答下列問題:
(1)圖甲中,a點時神經纖維的膜內電位狀態(tài)是
 
,bc離子進出情況為
 
,c點時膜外鈉離子濃度
 
膜內鈉離子濃度.
(2)圖乙中,B點處于
 
過程,引起B(yǎng)C段的電位變化的主要原因是
 

(3)若培養(yǎng)液中Na+濃度減小,神經纖維受到刺激后,由于在Na+濃度較低的培養(yǎng)液中
 
,造成膜電位變化的幅度和速率改變.
(4)圖甲中異常動作電位是由于某基因發(fā)生突變引起的,該基因最可能控制神經纖維膜上的
 
的功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞的敘述,正確的是(  )
A、病毒是一類具有細胞結構的生物
B、劃分原核細胞和真核細胞的依據是有無真正的細胞核,哺乳動物成熟的紅細胞無細胞核是原核細胞
C、藍藻具有細胞核且DNA分子呈環(huán)狀
D、一切動植物都由細胞發(fā)育而來,新細胞可以從老細胞中產生

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關原核細胞與真核細胞的敘述中,錯誤的是( 。
A、藍藻和水綿細胞中都含有核糖體
B、都有染色體,染色體由DNA和蛋白質構成
C、最大的區(qū)別是原核細胞沒有由核膜包圍的細胞核
D、原核細胞細胞膜的化學組成和結構與真核細胞相似

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關特異性免疫的敘述中,正確的是( 。
A、吞噬細胞、T細胞與體液免疫無關
B、記憶細胞與效應淋巴細胞產生于抗原刺激之前
C、白細胞介素-2能增強效應T細胞的殺傷力
D、抗體是由B細胞產生的

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科目:高中生物 來源: 題型:

將同一新鮮馬鈴薯塊莖切成4根粗細相同長為5cm的條,再將這4根馬鈴薯條分別放在不同濃度的KNO3溶液中,依次在30分鐘和4小時時測量每一根的長度,結果如圖所示.下列結論不正確的是( 。
A、a條馬鈴薯細胞通過滲透作用吸水
B、b條馬鈴薯細胞質壁分離逐漸復原
C、c條馬鈴薯細胞質壁分離
D、d條馬鈴薯細胞仍然是活細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

完成下列有關問題
(1)在遺傳密碼的探索歷程中,克里克發(fā)現由3個堿基決定一個氨基酸.之后,尼倫伯格和馬太采用了蛋白質體外合成技術,他們取四支試管,每支試管中分別加入一種氨基酸(絲氨酸、酪氨酸、苯丙氨酸和半胱氨酸),再加入去除了DNA和信使RNA的細胞提取液,以及人工合成的RNA多聚尿嘧啶核苷酸,結果加入苯丙氨酸的試管中出現了由苯丙氨酸構成的肽鏈實驗中去除DNA和信使RNA的目的是
 
;本實驗的結論是
 

(2)科學家根據分裂間期細胞的代謝情況,將它分為DNA合成前期(G1)、DNA合成期(S)和DNA合成后(G2).有實驗表明,在洋蔥根尖分生區(qū)細胞有絲分裂的過程中,G1和G2期的細胞質中mRNA含量較高,可以推測,此時功能活躍的非膜性細胞器是
 
;而分裂期細胞質中mRNA明顯減少,最可能的原因是
 

(3)遺傳學家曾做過這樣的實驗:長翅果蠅幼蟲正常培養(yǎng)的溫度為25℃,將其幼蟲在35℃-37℃的溫度下培養(yǎng),則得到殘翅果蠅.溫度主要通過影響
 
來影響生物體內某些生化反應;據此請用一個公式來表示生物體的性狀與基因、環(huán)境的關系:
 

(4)中心法則揭示了生物遺傳信息傳遞與表達的過程,如圖所示:d過程稱為
 
,不是所有的RNA病毒都能發(fā)生該過程;畫出人體內能發(fā)生的過程
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某種物質分子由細胞外向細胞內運輸的過程圖解,(在[]中填數字,在上填文字,數字與文字全對才給分)請分析回答:

(1)圖中A物質是
 
.細胞膜從功能上來說,它是一層
 
膜.
(2)對于活細胞完成各項生命活動都非常重要的物質運輸方式是【
 
 

(3)酒精進入肝細胞的方式是(填數字):
 

(4)寫出①②兩種跨膜運輸方式的一個共同點:
 

(5)提取哺乳動物成熟紅細胞膜成分中的磷脂,將其鋪在空氣一-水界面上,測得磷脂占有面積為S,請預測:細胞表面積的值接近于
 

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