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8．經(jīng)測(cè)定某生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)中嘧啶占全部堿基的65%，嘌呤占全部堿基的35%，此生物最可能是（　�。�
A．黃瓜B．噬菌體C．白鼠D．煙草花葉病毒

分析 核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)是DNA，DNA病毒的遺傳物質(zhì)是DNA，RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA；DNA一般是雙鏈結(jié)構(gòu)，雙鏈上的堿基嘌呤總是與嘧啶配對(duì)，因此嘌呤與嘧啶數(shù)目相等；RNA是單鏈結(jié)構(gòu)，嘌呤與嘧啶不一定相等．

解答 解：由題意知，該生物體內(nèi)遺傳物質(zhì)中嘌呤與嘧啶數(shù)不相等，因此其遺傳物質(zhì)是RNA．黃瓜、噬菌體、白鼠的遺傳物質(zhì)都是DNA，煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是核酸的分類、分布和作用，DNA和RNA在結(jié)構(gòu)上的差異，DNA分子中的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)并學(xué)會(huì)應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列對(duì)內(nèi)環(huán)境的敘述正確的是（　�。�
A．內(nèi)環(huán)境是指體液
B．內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞外液
C．內(nèi)環(huán)境是組織液、血漿、淋巴和細(xì)胞內(nèi)液
D．內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞內(nèi)液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．據(jù)圖回答下列問題．

（1）甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是甲，屬于真核核細(xì)胞的是乙，判斷的主要依據(jù)為乙有細(xì)胞核，而甲無(wú)此結(jié)構(gòu)．
（2）甲、乙兩細(xì)胞相似之處為都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA分子，由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有統(tǒng)一性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性的敘述，正確的是（　�。�
A．生物的種類多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性低，恢復(fù)力穩(wěn)定性高
B．生物的種類多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性高，恢復(fù)力穩(wěn)定性低
C．生物的種類少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，抵抗力穩(wěn)定性高，恢復(fù)力穩(wěn)定性低
D．生物的種類少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，抵抗力穩(wěn)定性高，恢復(fù)力穩(wěn)定性高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．哺乳動(dòng)物的卵細(xì)胞形成過(guò)程與精子的形成過(guò)程相比，前者特有的現(xiàn)象是（　�。�
A．染色體復(fù)制B．細(xì)胞質(zhì)不均等分裂
C．著絲粒分裂D．同源染色體分離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．從成分、功能方面將細(xì)胞器進(jìn)行歸類，不合理的是（　　）
A．能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有線粒體、核糖體等
B．可以產(chǎn)生[H]和ATP的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體
C．能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器只有線粒體和葉綠體
D．可能含有色素的細(xì)胞器有葉綠體和液泡等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．植物M與N有性雜交不親和，但科學(xué)家設(shè)法獲得了兩者的雜種植株．科學(xué)家最可能使用的方法是（　�。�
A．將M嫁接到N上，或?qū)嫁接到M上
B．利用植物體細(xì)胞雜交工程技術(shù)手段，培養(yǎng)成一株雜種植株
C．將M的花粉授給N，再將所得種子培養(yǎng)成植株
D．將M和N的花粉分別進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得單倍體植株，再讓兩種單倍體植株相互授粉，將獲得的種子培養(yǎng)成植株

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．水稻主動(dòng)吸收Si不需要根細(xì)胞膜上的載體協(xié)助
B．甲狀腺細(xì)胞能夠接受促甲狀腺激素的調(diào)節(jié)與其細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)
C．有生物膜組成的核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，沒有生物膜組成的游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
D．核孔是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間進(jìn)行物質(zhì)交換的通道

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇大聯(lián)考高三第八次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因D、d和T、t是位于兩對(duì)同源染色體上的等位基因。在不同情況下,下列敘述符合因果關(guān)系的是

A.進(jìn)行獨(dú)立遺傳的DDTT和ddtt雜交,則F2雙顯性性狀中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占1/16

B.若后代的表現(xiàn)型數(shù)量比為1∶1∶1∶1,則兩個(gè)親本的基因型一定為DdTt和ddtt

C.基因型為DDtt的桃樹枝條嫁接到基因型為ddTT的砧木上,自花傳粉后,所結(jié)果實(shí)中胚的基因型為DdTt

D.基因型為DdTt的個(gè)體,經(jīng)秋水仙素誘導(dǎo)得到的多倍體,自交后代仍然會(huì)發(fā)生性狀分離

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