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如圖甲為人的手背皮膚(A)接受一定刺激后引起肱二頭肌(E)發(fā)生收縮而產(chǎn)生屈肘動作的神經(jīng)傳導(dǎo)路徑示意圖.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)B的神經(jīng)纖維在A中的細(xì)小分枝叫做
 
.用針刺A時,引起E收縮而產(chǎn)生屈肘動作的過程被稱為
 

(2)用針刺A后,興奮傳導(dǎo)至D時神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)局部電流的方向為
 

(3)乙圖對應(yīng)于甲圖的
 
處,在該處發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是
 
,③部位的液體叫做
 

(4)現(xiàn)切斷Ⅰ處,在Ⅱ處施加適宜的電流刺激,則在A、B、C、D、E中能測到電位變化的有
 
考點:反射弧各部分組成及功能,突觸的結(jié)構(gòu),神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲中A是感受器,B是傳入神經(jīng)細(xì)胞,C是中間神經(jīng)細(xì)胞,D是傳出神經(jīng)細(xì)胞,E是效應(yīng)器,F(xiàn)是突觸.圖乙中①②③④⑤分別是受體、突觸后膜、突觸間隙、線粒體和突觸小泡.梳理相關(guān)知識點,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.
解答: 解:(1)B的神經(jīng)纖維在A中的細(xì)小分枝叫做感受器.用針刺A時,通過完整反射弧,能引起E收縮而產(chǎn)生屈肘動作的過程被稱為反射.
(2)由于在神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)局部電流的方向是興奮部位向未興奮部位,所以傳導(dǎo)至D時,方向為向右.
(3)乙圖是突觸亞顯微結(jié)構(gòu)圖,對應(yīng)于甲圖的F處.突觸是通過釋放神經(jīng)遞質(zhì)來傳遞信號的,所以在F處,興奮由電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號,再轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘枺凼峭挥|間隙,在組織細(xì)胞之間的液體叫做組織液.
(4)由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,所以在Ⅱ處施加適宜的電流刺激,A、B、C中不能測到電位變化,D、E中能測到電位變化.
故答案為:
(1)感受器   反射
(2)向右(與興奮傳導(dǎo)方向一致)
(3)F   電信號→化學(xué)信號→電信號   組織液
(4)D、E
點評:本題考查反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)及神經(jīng)興奮傳導(dǎo)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在細(xì)胞正常分裂的情況下,雄性果蠅精巢中一定含有兩個Y染色體的是( 。
A、減數(shù)第二次分裂的次級精母細(xì)胞
B、有絲分裂中期的精原細(xì)胞
C、有絲分裂后期的精原細(xì)胞
D、減數(shù)第一次分裂的初級精母細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

真核細(xì)胞直徑一般在1O~1OOum之間,生物體細(xì)胞的體積趨向于小的原因是(  )
①受細(xì)胞所能容納的物質(zhì)制約    
②相對面積小,有利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運和交換
③受細(xì)胞核所能控制的范圍制約  
④相對面積大,有利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運和交換.
A、①②B、③④C、①④D、②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲表示某一反射弧示意圖,圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答問題:

(1)若刺激圖甲中a點,如圖中可以顯示其靜息狀態(tài)轉(zhuǎn)為興奮狀態(tài)電位變化的是
 

A.B.
C.D.
(2)圖甲中①代表
 
,③代表
 
.如果圖甲中a位置受到損傷,局部電流不能由此通過,則當(dāng)1處受到外界針刺刺激時,人體
 
(能、不能)感覺到疼痛.
(3)圖乙是
 
的亞顯微結(jié)構(gòu)模式,其中⑨屬于下一個神經(jīng)元的
 

當(dāng)興奮傳導(dǎo)到⑨處時,發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變方式是
 

(4)請在圖乙中標(biāo)出興奮在圖乙所示結(jié)構(gòu)中的傳導(dǎo)方向,并請解釋為什么在此結(jié)構(gòu)中只能按照這種方向傳導(dǎo)
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某化合物的結(jié)構(gòu)式,據(jù)圖回答下列問題:

(1)該化合物中有2個氨基和
 
個羧基.
(2)該化合物是由3個氨基酸分子脫去
 
分子水脫水縮合而成,脫水縮合形成的③、⑤稱為
 

(3)圖中的3個氨基酸分子的區(qū)別在于
 
不同.
(4)該化合物的名稱是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某細(xì)胞有絲分裂示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)從圖中可以看出這是
 
細(xì)胞的有絲分裂.(填動物或植物)
(2)寫出分裂期的細(xì)胞進行分裂的順序:
 
.(用字母表示)
(3)圖
 
表示細(xì)胞分裂后期,此期染色體主要變化是
 

(4)圖a是分裂的
 
期,此時細(xì)胞中有
 
條染色體,
 
條染色單體.
(5)細(xì)胞的有絲分裂是將親代細(xì)胞的
 
經(jīng)過復(fù)制之后,精確地平均分配到兩個子細(xì)胞中,保持了細(xì)胞的親代和子代
 
的穩(wěn)定性.可見,細(xì)胞的有絲分裂對于生物的
 
有重要意義.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖A、B都是動物細(xì)胞的細(xì)胞分裂示意圖,下列敘述正確的是( 。
A、圖A中有2個染色體組
B、圖A是有絲分裂后期;圖B是減數(shù)第二次分裂后期
C、圖A、B中同源染色體都有4對
D、圖B中有8條染色單體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述與生物學(xué)事實相符的是( 。
A、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的基本骨架是由核糖和磷酸交替排列組成
B、在基因表達(dá)過程中,一種氨基酸可以由基因上的多種密碼子決定
C、真核細(xì)胞的細(xì)胞溶膠(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))不能為細(xì)胞代謝提供ATP
D、藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含光合色素,能進行光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

對于下列圖解,正確的說法有( 。

①表示DNA復(fù)制過程      ②表示DNA轉(zhuǎn)錄過程      
③共有5種堿基          ④共有8種核苷酸        
⑤共有5種核苷酸        ⑥A均表示同一種核苷酸.
A、①②③B、④⑤⑥
C、②③④D、①③⑤

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