以下是關(guān)于水污染對生物的影響實驗,將放置一天的淘米水、河水、蒸餾水各5 mL,分別注入A、B、C三支試管中,再各滴加10 g·mL-1的亞甲基藍(lán)溶液三滴,把上述試管在溫暖環(huán)境放置40分鐘后,A試管內(nèi)的水樣由藍(lán)色變?yōu)闊o色,B試管內(nèi)的水樣由藍(lán)色變?yōu)闇\藍(lán)色,C試管內(nèi)的水樣顏色無變化。請回答下列問題:
(1)在A、B試管水樣中大量繁殖的生物是 。
(2)A、B試管水樣變色的原因是 。
(3)經(jīng)檢驗,上述A、B試管水樣的有機(jī)物污染程度是 。
(4)盛有蒸餾水的C試管在檢驗中起了__________作用。
科目:高中生物 來源: 題型:071
關(guān)于水污染對生物的影響的實驗如下圖所示,將放置一天的洗碗水、河水、自來水各5毫升,分別注入1~3號試管中,再各滴加20滴0.01%亞甲基藍(lán)溶液。把上述試管在溫暖環(huán)境中放置40分鐘后,1號管內(nèi)水樣由藍(lán)色變?yōu)闊o色,2號管內(nèi)水樣變?yōu)闇\藍(lán)色,3號管內(nèi)水樣顏色無變化。請回答:
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(1)在1號、2號試管內(nèi)水樣中大量繁殖的生物是________________,其代謝類型是
________________。
(2)上述生物的數(shù)量與水樣中的________含量成正比。
(3)1號、2號試管內(nèi)水樣變色的原因是___________。
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科目:高中生物 來源:黃岡中學(xué) 高一生物(下冊)、第一單元 生物的新陳代謝 測試卷 題型:071
(3分)下圖是關(guān)于水污染對生物的影響的實驗:將放置一天的洗碗水、河水、自來水各5mL,分別注入1~3號試管中,再各滴加20滴0.01%亞甲基藍(lán)溶液。把上述試管在溫暖環(huán)境中放置40min后,1號試管內(nèi)水樣由藍(lán)色變成無色,2號試管內(nèi)水樣變?yōu)闇\藍(lán)色,3號管內(nèi)水樣顏色無變化。請回答:
(1)在1號、2號試管內(nèi)水樣中大量繁殖的生物是________。
(2)上述生物的數(shù)量與水樣中的________含量成正比。
(3)1號、2號試管內(nèi)水樣變色的原因是________。
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科目:高中生物 來源: 題型:043
關(guān)于水污染對生物的影響實驗:將放置一天的洗碗水、河水、自來水各5 mL,分別注入1號~3號試管中。再各滴加幾滴0.01%亞甲基藍(lán)溶液。把上述試管在溫暖環(huán)境中放置40 min后,1號試管內(nèi)水樣由藍(lán)色變?yōu)闊o色,2號試管內(nèi)水樣變?yōu)闇\藍(lán)色,3號試管內(nèi)水樣顏色無變化。請回答:
(1)在1號、2號試管內(nèi)水樣中大量繁殖的生物是________。
(2)上述生物的數(shù)量與水樣中的________含量成正比。
(3)1號、2號水樣變色的原因是________。
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科目:高中生物 來源:2012年蘇教版高中生物必修3 5.1人與環(huán)境練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題
以下是關(guān)于水污染對生物的影響實驗,將放置一天的淘米水、河水、蒸餾水各5 mL,分別注入A、B、C三支試管中,再各滴加10 g·mL-1的亞甲基藍(lán)溶液三滴,把上述試管在溫暖環(huán)境放置40分鐘后,A試管內(nèi)的水樣由藍(lán)色變?yōu)闊o色,B試管內(nèi)的水樣由藍(lán)色變?yōu)闇\藍(lán)色,C試管內(nèi)的水樣顏色無變化。請回答下列問題:
(1)在A、B試管水樣中大量繁殖的生物是 。
(2)A、B試管水樣變色的原因是 。
(3)經(jīng)檢驗,上述A、B試管水樣的有機(jī)物污染程度是 。
(4)盛有蒸餾水的C試管在檢驗中起了__________作用。
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