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如圖表示人體進食后，血糖、胰島素含量的變化情況，有關說法錯誤的是（　�。�
A、胰島素含量變化滯后于血糖含量變化
B、胰島B細胞能直接感受血糖濃度升高的變化而發(fā)生興奮分泌胰島素
C、肝細胞膜上有胰島素的受體，沒有胰高血糖素的受體
D、胰島素經(jīng)過了內質網(wǎng)和高爾基體的加工
考點：體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)、血糖調節(jié)
專題：
分析：據(jù)圖分析，人體進食后血糖濃度和胰島素含量都增加．胰島素是惟一能降低血糖的激素，其作用分為兩個方面：促進血糖氧化分解、合成糖原、轉化成非糖類物質；抑制肝糖原的分解和非糖類物質轉化．
解答： 解：A、據(jù)圖示可知，胰島素含量變化滯后于血糖含量變化，A正確；
B、胰島B細胞能直接感受血糖濃度升高的變化而發(fā)生興奮分泌胰島素，B正確；
C、肝細胞膜上既有胰島素的受體，也有胰高血糖素的受體，C錯誤；
D、胰島素為分泌蛋白，核糖體合成后，又經(jīng)過了內質網(wǎng)和高爾基體的加工，D正確．
故選：C．
點評：本題考查了血糖調節(jié)的有關知識，要求考生能夠掌握血糖調節(jié)的過程和機理；識記胰島素的生理作用和產(chǎn)生部位即可，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為葉綠體結構的模式圖，它是進行光合作用的場所．光合作用光反應所需的PS I、PSⅡ、Cytb6/f、ATP酶四類蛋白復合體存在于圖中③上，同化CO2的全部酶類則存在于圖中④中，為了“驗證CO2的同化場所是在葉綠體的基質而不是在葉綠體的被膜或類囊體的膜上”，某小組設計了下列實驗，請你協(xié)助完成．
（1）設計思路：
首先提取出完整的葉綠體，然后把
 
分開，分別檢測暗反應活性．
（2）實驗步驟：
①在適宜的條件下，提取具有生理活性的完整葉綠體．
②將提取的完整葉綠體放入
 
溶液中，然后高速離心，上清液中含有
 
，沉淀物為
 
．
③采用以下方法判定CO2的同化場所：
i．分別在上清液和沉淀物中加入
 
，檢測有無14C一光合產(chǎn)物的生成．
ii．也可將步驟②獲得的上清液和沉淀物分別進行蛋白質電泳，只有從上清液中能分離得到
 
．
（3）預期實驗結果并得出結論：
如果在上清液中檢測到14C一光合產(chǎn)物，而沉淀物中檢測不到14C一光合產(chǎn)物，證實
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響．其中實線表示光合作用速率，虛線表示呼吸作用速率．圖乙為該植物在適宜條件下，光合作用速率隨光照強度變化的示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）由圖甲可知，與
 
作用有關的酶對高溫更為敏感．溫度會影響光合作用的
 
階段．
（2）當環(huán)境溫度為40℃時，該植物的有機物凈積累量為
 
mg/h．理論上預計，在溫度為
 
條件下，植物生長狀況達到最佳，已知乙圖是在此溫度條件下繪制而成的曲線，理論上分析，如果溫度改變?yōu)?5℃，圖中b點將向
 
移．

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科目：高中生物 來源： 題型：

1965年9月17日，世界上第一個人工合成的蛋白質--結晶牛胰島素在中國誕生了．胰島素是一種蛋白質分子，它含有2條多肽鏈，A鏈含有21個氨基酸，B鏈含有30個氨基酸，2條多肽鏈間通過2個二硫鍵（二硫鍵是由2個-SH連接而成的）連接，在A鏈上也形成1個二硫鍵，如圖所示為結晶牛胰島素的平面結構示意圖，據(jù)此回答不正確的是（　　）
A、該化合物有49個肽鍵
B、形成該化合物需脫水縮合，脫去49個水分子
C、該化合物至少含有1個游離的羧基和1個游離的氨基
D、該化合物合成的場所是在細胞質中的核糖體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列細胞中，不屬于免疫細胞的是（　　）
A、吞噬細胞B、T淋巴細胞
C、B淋巴細胞D、骨細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

果酒的制作離不開酵母菌．請回答下列問題：
（1）在果酒的自然發(fā)酵過程中，酵母菌的來源是
 
．
（2）制作果酒時，需將溫度嚴格控制在
 
℃．
（3）在果酒釀造過程中，如果果汁滅菌不嚴格，含有醋酸桿菌，在酒精發(fā)酵旺盛時，醋酸桿菌為什么不能將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸？
 
．
（4）人工培養(yǎng)酵母菌，首先需要獲得純凈的酵母菌菌種．
基本程序：
 
→
 
→培養(yǎng)→觀察記錄→純化培養(yǎng)．
①配制培養(yǎng)基時，原料稱量溶解之后，要
 
，然后分裝包扎并滅菌．
②平板劃線法是常用的接種方法，劃線之前要對接種環(huán)進行滅菌．從第二次劃線操作起，每次總是要從上一次劃線的末端開始劃線，并劃線數(shù)次，其原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

減數(shù)分裂和受精作用對于維持每種生物
 
中染色體數(shù)目的恒定，對于生物的
 
，都是十分重要的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

讓羊產(chǎn)牛奶，科學家對此做了相關的構想，過程如圖所示．請根據(jù)圖回答有關問題：

（1）圖中涉及的現(xiàn)代生物技術有
 
（至少寫三種）．
（2）小羊a、小羊b、小羊c的性狀表現(xiàn)
 
（填“相同”或“不同”），你的理由是
 
．
小羊a與羊N呢？
 
．理由是
 
．
（3）2003年1月，世界第一只克隆羊、牛僅7歲的“多利”，因患老年羊常得的肺部感染疾病，研究人員不得不對它實施了“安樂死”，同時某些科學狂人宣布成功克隆了人“夏娃”．中國政府針對克隆人的態(tài)度是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在一個實驗中，研究菜青蟲吃掉白菜葉的比例，并將其轉換成生物量．觀察發(fā)現(xiàn)蟲子一天吃2m2的菜葉，為了估算方便，又作了一些測量．各字母表示
W：該菜葉每2m2的平均干物質量X：每天蟲子呼吸的總量
Y：每天蟲子糞便的總量Z：每天CO2的排出量
以下估算菜葉轉換成每天進入蟲子的生物量的公式哪個正確？（　�。�
A、B=2W-Y-Z
B、B=W-Y-Z
C、B=2W-X-Z
D、B=W-X-Y

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