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5．在葉肉細(xì)胞中，CO2的固定和產(chǎn)生場(chǎng)所分別是（　�。�
①線粒體基質(zhì) �、诰�粒體內(nèi)膜　  ③類囊體薄膜   ④葉綠體基質(zhì)．
A．①②B．①③C．④①D．④②

分析 1、有氧呼吸分為三個(gè)階段：第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和還原氫，發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，第三階段是還原氫和氧氣結(jié)合形成水，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上．
2、光合作用過(guò)程：光反應(yīng)階段是水光解產(chǎn)生還原氫和氧氣，發(fā)生在葉綠體的類囊體膜上；暗反應(yīng)階段包括二氧化碳固定和三碳化合物還原，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中．

解答 解：由分析可知，葉肉細(xì)胞中，二氧化碳固定屬于暗反應(yīng)，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中；二氧化碳產(chǎn)生于有氧呼吸第二階段，發(fā)生在線粒體基質(zhì)中．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)光合作用、有氧呼吸過(guò)程中的物質(zhì)變化和場(chǎng)所的理解和掌握，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，并對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行比較識(shí)記．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．果蠅是遺傳學(xué)研究中的模式生物．請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題：
（1）果蠅正常減數(shù)分裂過(guò)程中，含有兩條Y染色體的細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞．
（2）性染色體三體（比正常果蠅多一條性染色體）果蠅在減數(shù)分裂過(guò)程中，3條性染色體中的任意兩條配對(duì)聯(lián)會(huì)而正常分離，另一條性染色體不能配對(duì)而隨機(jī)移向細(xì)胞的一極．則性染色體組成為XYY的果蠅，所產(chǎn)生配子的性染色體組成種類及比例為X：Y：XY：YY=1：2：2：1．
（3）果蠅的卷曲翅（A）對(duì)正常翅（a）為顯性．現(xiàn)有下表中四種果蠅若干只，可選做親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)．
序號(hào)甲乙丙丁
表現(xiàn)型卷曲翅♂卷曲翅♀正常翅♂正常翅♀
①若表中四種果蠅均為純合子，要通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)確定基因A、a是在常染色體上還是在X染色體上，可設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：選用甲、丁（填序號(hào)）為親本進(jìn)行雜交．若子代性狀表現(xiàn)為雌性全部為卷曲翅，雄性全部為正常翅，則基因位于X染色體上．
②若不確定表中四種果蠅是否為純合子，已確定A、a基因在常染色體上，為進(jìn)一步探究該基因是否存在顯性純合致死現(xiàn)象（胚胎致死），可設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：選取甲、乙做親本雜交，如果子代表現(xiàn)型及比例為卷曲翅：正常翅=2：1，則存在顯性純合致死，否則不存在．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，正確的是（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜自我調(diào)節(jié)的能力越小
B．抵抗力穩(wěn)定性越低的生態(tài)系統(tǒng)，其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越高
C．“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性
D．增加生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的種類可提高區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品，是生物科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要體現(xiàn)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）在培育轉(zhuǎn)基因牛的過(guò)程中，用到的工具酶有限制酶和DNA連接酶，基因工程的核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體．在基因表達(dá)載體中，目的基因的首端必須含有啟動(dòng)子，它是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位．
（2）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，培養(yǎng)環(huán)境中除須提供O2外，還須混入一定量的CO2，CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH．為保證被培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞處于無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境，可以在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素，以防培養(yǎng)過(guò)程中的雜菌污染．
（3）單克隆抗體與血清抗體相比較，其最主要的優(yōu)點(diǎn)在于特異性強(qiáng)、靈敏度高、可大量制備．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．在豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，高莖與矮莖雜交，F(xiàn)2中高莖和矮莖的比為787：277，上述結(jié)果的實(shí)質(zhì)是（　　）
A．高莖基因?qū)Πo基因是顯性
B．等位基因隨同源染色體的分開(kāi)而分離
C．控制高莖和矮莖的基因不在一條染色體上
D．F1自交，后代出現(xiàn)性狀分離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．設(shè)置對(duì)照的主要目的是排除實(shí)驗(yàn)組中什么因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響（　�。�
A．測(cè)試因素B．非測(cè)試因素C．全部因素D．部分因素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)物質(zhì)鑒定的說(shuō)法正確的是（　　）
A．甲基綠染液使主要分布在細(xì)胞質(zhì)中的DNA呈綠色
B．蘇丹Ⅲ使脂肪染成紅色
C．酒精使酸性的重鉻酸鉀由橙色變灰綠
D．CO2使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變黃變綠

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖的三個(gè)裝置中，有關(guān)神經(jīng)結(jié)構(gòu)處于相同的培養(yǎng)環(huán)境中．且AB均相等，BC均相等．若刺激A點(diǎn)，觀察三個(gè)電流表，以下描述不正確的是（　�。�
A．均能發(fā)生偏轉(zhuǎn)
B．發(fā)生偏轉(zhuǎn)的次數(shù)相同
C．從刺激到發(fā)生第一次偏轉(zhuǎn)的時(shí)間相等
D．若不止一次偏轉(zhuǎn)，則一次偏轉(zhuǎn)到下次偏轉(zhuǎn)的時(shí)間間隔不同

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河南師大附中高一上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

美國(guó)宇航局于2004年3月2日公布了“機(jī)遇”號(hào)火星探測(cè)車(chē)對(duì)火星進(jìn)行探測(cè)的詳細(xì)資料，由明確的數(shù)據(jù)表明，火星過(guò)去曾有豐富的水資源，于是推測(cè)火星上可能存在過(guò)生命，這一推測(cè)的理由是（ ）

A．大部分水可以在細(xì)胞內(nèi)自由流動(dòng)

B．水在細(xì)胞中以兩種形式存在

C．水是生命的最重要成分

D．水在不同生物細(xì)胞中含量各部同

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