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【題目】下圖表示人體內(nèi)進行的能量釋放、轉(zhuǎn)移和利用過程,下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A. a過程的完成一定伴隨H2O和CO2的生成

B. 細胞中的吸能反應(yīng)一般與b過程相聯(lián)系

C. 細胞中完成c過程的場所主要是線粒體

D. a過程會受腎上腺素和甲狀腺激素的影響

【答案】D

【解析】

分析題圖可知,該圖是對細胞呼吸的過程和意義的考查,a是細胞呼吸的方式,可以是有氧呼吸或無氧呼吸,甲是細胞呼吸的產(chǎn)物,可能是水和二氧化碳或者是無氧呼吸的產(chǎn)物酒精和二氧化碳或者乳酸,乙是以熱能的形式散失的能量,丙是ADP和磷酸,b是ATP的合成,c是ATP的水解過程。

完成a過程不一定伴隨H2O和CO2生成,如無氧呼吸,A錯誤;細胞的吸能反應(yīng)一般伴隨著ATP的水解過程,而b是ATP的合成,c是ATP的水解過程,B錯誤;c是ATP的水解過程,細胞內(nèi)吸能的反應(yīng)一般伴隨著ATP的水解過程,如合成物質(zhì)、主動運輸、大腦思考等,故ATP水解發(fā)生的場所較多,而線粒體主要進行的是有氧呼吸第二、三階段,可完成b(ATP的合成)過程,C錯誤;腎上腺素和甲狀腺激素都能促進代謝,促進物質(zhì)的氧化分解,故人體內(nèi)的a過程會受腎上腺素和甲狀腺激素的影響,D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果將單細胞的變形蟲和紅細胞一同放到純水中,那么(
A.兩種細胞都將破裂死亡
B.兩種細胞都將存活
C.變形蟲死亡,紅細胞存活
D.變形蟲存活,紅細胞死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP酶復(fù)合體是廣泛存在于細胞中的一類功能蛋白,是生物體能量代謝的關(guān)鍵酶,主要功能是催化形成ATP。請據(jù)圖回答下列問題:

1ATP酶復(fù)合體的單體是________________。

2)一個ATP分子中有___________個高能磷酸鍵,其中___________的高能磷酸鍵容易斷裂。

3ATP酶復(fù)合體在與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)中大量存在:在葉綠體中,結(jié)構(gòu)X代表__________;在線粒體中,結(jié)構(gòu)X則代表__________;在原核細胞中,結(jié)構(gòu)X很可能是____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是真核細胞內(nèi)呼吸作用的過程圖解,請據(jù)圖回答:

1)圖中能產(chǎn)生ATP的過程有_________,催化①過程的酶存在于_________。

2)圖中物質(zhì)X表示_________,檢測物質(zhì)Y常使用_________溶液。

3)人體細胞不能完成的過程是_________(用圖中序號表示)。

4)花盆里的土壤板結(jié)后,需要及時松土,其目的是促進_________(用圖中序號表示)過程的進行,有利于植物對無機鹽離子的吸收。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)植物體內(nèi)有效成分提取的相關(guān)知識,回答下列有關(guān)問題:

(1)萃取胡蘿卜素的效率主要取決于____,同時還受到原料顆粒的大小、________、含水量等條件的影響。

(2)萃取過程采用_____加熱,其原因是_______。

(3)下圖中該裝置為_________裝置。

(4)水蒸氣蒸餾的原理是____。如果蒸餾玫瑰精油過程中不進行冷卻,則精油提取量會減少,原因是部分精油會________________而流失。

(5)在胡蘿卜素的提取中,用此裝置進行了胡蘿卜素的_______________。

(6)橘皮精油的提取,宜采用_____法。不使用上述裝置的原因在于橘皮材料在高溫加熱過程中________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示在最適溫度下幾種酶的活性與pH關(guān)系的曲線。請據(jù)圖回答:

1)該實驗的自變量是__________、__________。

2)從圖中可知胃蛋白酶和胰蛋白酶的最適pH分別為___________pH4~8范圍內(nèi),木瓜蛋白酶的活性__________________。

3)嫩肉粉的主要作用是利用某種蛋白酶水解肉中的少部分蛋白質(zhì),使肉類制品口感達到嫩而不韌、味美鮮香的效果。你認為圖中三種酶中最適合作嫩肉粉的是_____________酶。

4)下圖實線表示酶濃度與反應(yīng)速率的關(guān)系,虛線表示在其他條件不變的情況下,底物濃度增加一倍,反應(yīng)速度與酶濃度的關(guān)系,能正確表示兩者關(guān)系的是______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是根據(jù)細胞壁松散學(xué)說繪制的一定濃度生長素促進植物細胞伸長的原理圖,有關(guān)敘述錯誤的是(  )

A. 結(jié)構(gòu)A能接受生長素的刺激,體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能

B. 當(dāng)生長素濃度由低升至最適時,酶X所處環(huán)境溶液pH下降

C. 用單側(cè)光照射胚芽鞘尖端,酶X所處溶液pH向光側(cè)比背光側(cè)低

D. 被激活的酶X催化纖維素分子間的多糖鏈斷裂,使細胞壁松散后細胞吸水伸長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察果膠酶對蘋果勻漿作用的實驗中,將蘋果勻漿放在90℃恒溫水中保溫4min,其目的是(
A.殺滅蘋果勻漿中的微生物
B.使果膠分解,從而提高出汁率
C.使蘋果勻漿中的酶變性失活,以排除對實驗的干擾
D.果膠酶最適溫度為90℃,此時酶的活性最高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人們試圖利用基因工程的方法,用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì)。生產(chǎn)流程是:甲生物的蛋白質(zhì)→mRNA目的基因構(gòu)建基因表達載體導(dǎo)入乙細胞獲得甲生物的蛋白質(zhì),下列說法正確的是

A. ①過程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶,原料是A、U、G、C

B. ②的目的是使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺產(chǎn)給下一代

C. 如果受體細胞是細菌,可以選用枯草桿菌、炭疽桿菌等

D. ④過程中用的原料不含有A、U、G、C

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