Question

19．植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)，下面是有關(guān)植物激素的知識及實驗研究，
請根據(jù)有關(guān)信息分別回答下列問題：
（1）植物激素對植物的生長發(fā)育產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用，植物的生長發(fā)育是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的．下表是植物不同部位各種激素的相對濃度，請分析回答：

部位	激素的相對濃度
	生長素	赤霉素	細(xì)胞分裂素	脫落酸
莖尖	+++	+++	+++	-
幼葉	+++	+++	-	-
伸長莖	++	++	-	-
側(cè)芽	+	+	-	-
成熟葉	+	+	-	+++
根	+	+	-	-
根尖	++	-	-	-
+++表示含量高；++表示含量中等；+表示含量低；-表示無

①目前公認(rèn)的植物激素共有五大類，除上表中的四大類外，植物體內(nèi)還有一類物質(zhì)也屬于植物激素，該激素的主要作用是促進(jìn)果實成熟．
②比較莖尖和伸長莖中各種激素的含量，從細(xì)胞角度分析植物的生長，說明生長素和赤霉素主要通過促進(jìn)細(xì)胞伸長（體積增大），從而促進(jìn)生長；細(xì)胞分裂素主要通過促進(jìn)細(xì)胞分裂，而促進(jìn)生長．
（2）分析上表可知，成熟葉中含有較多的脫落酸而不含細(xì)胞分裂素．科學(xué)家通過進(jìn)一步分析研究可知：脫落酸能抑制核酸、蛋白質(zhì)的合成，促使葉片衰老．而細(xì)胞分裂素則抑制葉綠素、核酸和蛋白質(zhì)的降解，抑制葉片衰老．所以在生產(chǎn)中可利用細(xì)胞分裂素作保鮮劑．請你設(shè)計一個實驗證明細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用．
①實驗原理：②實驗步驟：
第一步：選取同種植物、同樣大小和發(fā)育狀況相同的葉片隨機(jī)分成兩組，分別標(biāo)記為甲組、乙組
第二步：在甲組葉片涂上一定濃度的細(xì)胞分裂素溶液，乙組葉片涂以等量的蒸餾水
第三步：在適宜且相同的溫度、濕度條件下放置，定時觀察兩組葉片顏色變化情況，記錄葉片變黃的時間
③實驗結(jié)果預(yù)測：甲組葉片變黃的時間比乙組明顯延遲．
④實驗結(jié)論：細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用．

Answer 1

分析 本題考查植物生長素的生理作用，其他植物激素種類及其分布和作用．植物激素有脫落酸、植物生長素、細(xì)胞分裂素、乙烯、赤霉素等．激素的作用各有差異．植物生長素，一般而言適宜濃度范圍內(nèi)促進(jìn)植物生長，超過一定范圍抑制植物生長．

解答 解：（1）①植物激素共有五大類，除上表中的四大類外還有一種就是乙烯，其主要生理作用是促進(jìn)果實的成熟．
②莖尖中生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素的含量都比較高，生長素和赤霉素主要通過促進(jìn)細(xì)胞的伸長，而促進(jìn)細(xì)胞的生長；伸長莖中生長素和赤霉素的含量比較高，細(xì)胞分裂素主要通過促進(jìn)細(xì)胞分裂，從而細(xì)胞的生長．
（2）實驗原理是：葉綠素逐漸喪失而失去綠色的葉片衰老最明顯的特點，離體葉片很快就會出現(xiàn)衰老的特點，因此，可通過用細(xì)胞分裂素來處理離體葉片，記錄葉片失綠變黃所需的時間來證明．
實驗步驟：
第一步：選取同種植物、同樣大小和發(fā)育狀況相同的葉片隨機(jī)分成兩組，分別標(biāo)記為甲組、乙組；
第二步：在甲組葉片涂上一定濃度的細(xì)胞分裂素溶液，乙組葉片涂以等量的蒸餾水；
第三步：在適宜且相同的溫度、濕度條件下放置，定時觀察兩組葉片顏色變化情況，記錄葉片變黃的時間．
實驗結(jié)果預(yù)測：驗證實驗只有一種現(xiàn)象和結(jié)論．題意要證明細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用，故現(xiàn)象為甲組葉片失綠變黃所需的時間比乙組長．
實驗結(jié)論：細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用，與題意相吻合．
故答案為：
（1）①促進(jìn)果實成熟
②細(xì)胞伸長（體積增大）  細(xì)胞分裂
（2）原理：葉綠素逐漸喪失而失去綠色的葉片衰老最明顯的特點，離體葉片很快就會出現(xiàn)衰老的特點，因此，可通過用細(xì)胞分裂素來處理離體葉片，記錄葉片失綠變黃所需的時間來證明．
第一步：選取同種植物、同樣大小和發(fā)育狀況相同的葉片隨機(jī)分成兩組，分別標(biāo)記為甲組、乙組
第二步：在甲組葉片涂上一定濃度的細(xì)胞分裂素溶液，乙組葉片涂以等量的蒸餾水
第三步：在適宜且相同的溫度、濕度條件下放置，定時觀察兩組葉片顏色變化情況，記錄葉片變黃的時間
預(yù)測：甲組葉片變黃的時間比乙組明顯延遲

點評 本題考查植物生長素的生理作用，其他植物激素種類及其分布和作用，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．關(guān)于實驗學(xué)生一定要緊扣實驗的兩個原則：“單一變量原則”、“對照性原則”，難度適中．