| A、母親的基因型是Bb | ||
| B、這對夫婦的女兒不可能是禿發(fā)的 | ||
C、這對夫婦再生一個禿發(fā)孩子的概率為
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| D、雜合子Bb在男女中表現(xiàn)型不同,可能與性激素有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、基因型為Dd的豌豆,經(jīng)減數(shù)分裂可產生D、d兩種類型的雌雄配子,雌雄配子數(shù)目比例為1:1 |
| B、基因自由組合定律的實質是F1產生配子時,等位基因分離,非等位基因自由組合 |
| C、非同源染色體數(shù)量越多,非等位基因組合的種類往往也越多 |
| D、非同源染色體自由組合,使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Ⅱ3是攜帶者的概率為
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| B、患病男孩的父親不一定是該致病基因的攜帶者 | ||
| C、Ⅱ5可能是白化病患者或色盲患者 | ||
D、若Ⅰ2攜帶致病基因,則Ⅰ1、Ⅰ2再生一個患病男孩的概率為
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、甲發(fā)生一次偏轉,乙不偏轉 |
| B、甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉 |
| C、甲不偏轉,乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉 |
| D、甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉,乙發(fā)生一次偏轉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、中心法則所表示的生命活動主要發(fā)生在⑤時期 |
| B、①時期細胞核中的DNA分子數(shù)等于染色體數(shù) |
| C、如發(fā)生基因突變,可能會通過②細胞的分裂結果傳給后代 |
| D、等位基因分離、非同源染色體上的基因自由組合發(fā)生在④時期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、①④⑤⑥⑩ |
| B、①②③⑤⑩ |
| C、①③⑧⑩ |
| D、②④⑥⑦⑨⑩ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、在向后代傳遞過程中,都保持完整性和獨立性 |
| B、在體細胞中都成對存在,都分別來自父母雙方 |
| C、減數(shù)第一次分裂過程中,基因和染色體行為完全一致 |
| D、果蠅的眼色有白色和紅色等性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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