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可以作為硝化細菌碳源、氮源及能量來源的物質(zhì)依次是（ ）

A.含碳有機物、氨、光B.含碳無機物、氮、氮

C.含碳有機物、氨、氨D.含碳無機物、氨、氨

 

D

【解析】

試題分析：硝化細菌能利用大氣當中的二氧化碳，故是含碳無機物，硝化細菌能將氨氧化常亞硝酸，進而將亞硝酸氧化成小山，能利用這兩個化學(xué)反應(yīng)中釋放出的化學(xué)能，故氮源是氨，能量來源也是氨，故D正確，其余錯誤。

考點：本題考查微生物的培養(yǎng)相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆天津市紅橋區(qū)高二上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是[H]隨化合物在體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過程，下面對其分析錯誤的是

A．①產(chǎn)生的[H]可在②過程中將C3還原

B．[H]經(jīng)⑤轉(zhuǎn)移到水中，其過程需氧氣參與

C．能形成ATP的過程有①②④⑤⑥⑦

D．①過程可以不在葉綠體中進行

 

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科目：高中生物 來源：2015屆四川成都樹德協(xié)進中學(xué)高二3月階段性考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)碳源的敘述不正確的是（ ）

A．碳源主要用于構(gòu)成微生物的細胞物質(zhì)和一些代謝產(chǎn)物

B．某些碳源可以作為微生物的主要能源物質(zhì)

C．蛋白質(zhì)不能做碳源

D．不同種類的微生物的碳源可能不同

 

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科目：高中生物 來源：2015屆四川成都樹德協(xié)進中學(xué)高二3月階段性考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)倒平板的操作錯誤的是（ ）

Ａ．將滅過菌的培養(yǎng)皿放在火焰旁的桌面上

B．使打開的錐形瓶瓶口迅速通過火焰

C．將培養(yǎng)皿打開，培養(yǎng)皿蓋倒放在桌子上

D．等待平板冷卻凝固后需要倒過來放置

 

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科目：高中生物 來源：2015屆四川成都樹德協(xié)進中學(xué)高二3月階段性考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

交警檢查司機是否酒后駕車時，所用的儀器中裝有（ ）

A.重鉻酸鉀 B.MnO2 C.斐林試劑 D.BaCl2

 

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科目：高中生物 來源：2015屆四川成都樹德中學(xué)高二第二學(xué)期入學(xué)考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和生態(tài)環(huán)境的保護的敘述中，正確的說法是（ ）

①走可持續(xù)發(fā)展之路，即“在不犧牲未來幾代人需要的情況下，滿足我們當代人的需要”

②禁止捕殺任何野生動物

③建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)時巧設(shè)、增設(shè)食物鏈的目的實現(xiàn)物質(zhì)和能量的循環(huán)，使廢物資源化

④被有機物輕度污染的流動水體中，距排污口越近的水體中物種豐富度越高

⑤利用音響設(shè)備發(fā)出結(jié)群信號吸引鳥類，使其結(jié)群捕食害蟲的生物防治法就是利用信息傳遞作用

⑥植物開花需要光信息刺激，當日照時間達到一定長度時，植物才能開花

⑦煙草植株受到蛾的攻擊時產(chǎn)生一種信息素，白天可以驅(qū)趕雌性蛾，晚上可以吸引蛾幼蟲的天敵

A.①②③ B.①②⑤ C.⑤⑥⑦ D.①⑤⑥

 

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科目：高中生物 來源：2015屆四川成都樹德中學(xué)高二第二學(xué)期入學(xué)考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示種群的各個特征之間的關(guān)系，下列敘述正確的是(　　)

A．甲為出生率和死亡率，乙為遷入率和遷出率

B．丙為性別比例，主要通過影響出生率來間接影響種群密度

C．丁為年齡組成，每種類型中包括幼年、青年和老年三個年齡期

D．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，調(diào)查方法有標志重捕法和取樣器取樣法

 

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科目：高中生物 來源：2015屆吉林長春高二第一學(xué)期期末測試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）健康是人生最寶貴的財富之一，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與人體健康有密切的關(guān)系。下面是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：(在“。

(3)過度疲勞時，代謝產(chǎn)物的大量積累導(dǎo)致[ ]滲透壓升高，可能出現(xiàn) 現(xiàn)象。

(4)若此圖表示胰腺局部組織，則機體處于饑餓狀態(tài)時，與B處相比，A處的胰高血糖素含量會 。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆北京市東城區(qū)高二上期期末考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（5分）達爾文在環(huán)球考察時，在南美洲的加拉帕戈斯群島上觀察到13種地雀，它們的大小和喙形各不相同，棲息條件和食物也不同，其種間雜交一般不育。據(jù)研究，它們是由一種祖地雀進化來的。請回答下列問題：

（1）這些地雀的祖先由于偶然的原因從南美洲大陸遷來分布到各個島，由于各個島地雀種群被海洋隔開，產(chǎn)生了 ，種群間不能發(fā)生 現(xiàn)象。不同種群就會出現(xiàn)不同的 ，為生物的進化提供了原材料。

（2）由于棲息環(huán)境和食物不同， 對不同島上地雀種群基因頻率的改變所起的作用不同。久而久之，地雀種群的基因庫就產(chǎn)生了明顯差異，逐步出現(xiàn) ，形成了不同品種的地雀。

 

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