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某實驗小組為了驗證乙烯的生理作用,進行了下列實驗:

取A、B兩箱尚未成熟的番茄(綠色),A箱用一定量的乙烯利(可釋放出乙烯)處理;B箱不加乙烯利作為對照。當(dāng)發(fā)現(xiàn)兩箱番茄顏色有差異時,A箱的番茄呈________________色,B箱的番茄呈________________色。從這兩箱番茄中取等量的果肉,分別研磨成勻漿,除去勻漿中的色素,過濾。取無色的等量濾液分別加入A、B兩支試管中,再各加入等量斐林試劑,加熱后,搖勻觀察,發(fā)現(xiàn)A試管中呈磚紅色,B試管中也呈此顏色,但比A試管中的顏色________________(填“深”或“淺”),說明經(jīng)乙烯利處理后番茄中________________ 含量增多了。

根據(jù)上述實驗可證明乙烯具有________________的作用。

紅 綠 淺 還原糖 促進果實成熟


解析:

乙烯是植物體內(nèi)的催熟激素,能夠促進果實成熟,促使果實內(nèi)的非還原性糖轉(zhuǎn)化為還原性糖,還原性糖與斐林試劑反應(yīng)出現(xiàn)磚紅色。

練習(xí)冊系列答案
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某實驗小組為了驗證乙烯的生理作用,進行了下列實驗:取甲、乙兩箱尚未成熟的番茄(綠色),甲箱用一定量的乙烯利(可釋放出乙烯)處理;乙箱不加乙烯利作為對照。當(dāng)發(fā)現(xiàn)兩箱番茄顏色有差異時,從這兩箱中取等量的果肉,分別研磨成勻漿,除去勻漿中色素,過濾。取無色的等量濾液分別加入甲、乙兩支試管中,再各加入等量的斐林試劑,加熱后搖勻觀察。下列對該實驗過程中出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象描述錯誤的是

[  ]
A.

甲箱番茄呈紅色

B.

乙箱番茄呈綠色

C.

乙試管中呈磚紅色

D.

甲試管中呈磚紅色,但比乙試管中的顏色淺

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科目:高中生物 來源:2014屆內(nèi)蒙古高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某實驗小組為了驗證乙烯的生理作用進行了下列實驗:取甲、乙兩箱尚未成熟的番茄果實(綠色),甲箱用一定量的乙烯利(可釋放出乙烯)處理;乙箱不加乙烯利作為對照。當(dāng)發(fā)現(xiàn)兩箱番茄果實顏色有差異時,從這兩箱中取等量的果肉,分別研磨成勻漿,除去勻漿中色素,過濾。取無色的等量濾液分別加入甲、乙兩支試管中,再各加入等量的斐林試劑,加熱煮沸后,搖勻觀察。下列對該實驗過程中出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象描述錯誤的是:

A.甲箱番茄呈紅色                 

B.乙箱番茄呈綠色

C.甲試管中也呈磚紅色,但比乙試管中的顏色淺          

D.乙試管中呈磚紅色

 

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科目:高中生物 來源:2013屆貴州省高二上學(xué)期期末檢測生物試卷 題型:選擇題

某實驗小組為了驗證乙烯的生理作用進行了下列實驗:取甲、乙兩箱尚未成熟的番茄果實(綠色),甲箱用一定量的乙烯利(可釋放出乙烯)處理;乙箱不加乙烯利作為對照。當(dāng)發(fā)現(xiàn)兩箱番茄果實顏色有差異時,從這兩箱中取等量的果肉,分別研磨成勻漿,除去勻漿中色素,過濾。取無色的等量濾液分別加入甲、乙兩支試管中,再各加入等量的斐林試劑,加熱煮沸后,搖勻觀察。下列對該實驗過程中出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象描述錯誤的是

A.甲箱番茄呈紅色                                     B.乙箱番茄呈綠色

C.甲試管中也呈磚紅色,但比乙試管中的顏色淺           D.乙試管中呈磚紅色

 

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某實驗小組為了驗證乙烯的生理作用,進行了下列實驗:取甲、乙兩箱尚未成熟的番茄(綠色),甲箱用一定量的乙烯利(可釋放出乙烯)處理;乙箱不加乙烯利作為對照。當(dāng)發(fā)現(xiàn)兩箱番茄顏色有差異時,從這兩箱中取等量的番茄,分別研磨成勻漿,除去勻漿中的色素,過濾。取無色的等量濾液分別加入甲、乙兩支試管中,再各加入等量的斐林試劑,加熱后搖勻觀察。下列對該實驗過程中出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象,描述錯誤的是

A.甲箱番茄呈紅色       

B.乙箱番茄呈綠色

C.乙試管中呈磚紅色      

D.甲試管中也呈磚紅色,但比乙試管中的顏色淺

 

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A.甲箱番茄呈紅色
B.乙箱番茄呈綠色
C.甲試管中也呈磚紅色,但比乙試管中的顏色淺
D.乙試管中呈磚紅色

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