下圖是某高等生物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程示意圖,1、2、3、4、5和6表示生理過(guò)程,甲、乙、丙和丁表示化學(xué)物質(zhì)。下列分析正確的是
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A.2過(guò)程不需要O2的參與,最終有乙物質(zhì)的積累
B.3過(guò)程將葡萄糖氧化分解為CO2和水
C.破壞葉綠體外膜后,5過(guò)程不能產(chǎn)生O2
D.6過(guò)程的產(chǎn)物大部分運(yùn)到葉綠體外
D
【解析】
試題分析:2過(guò)程為無(wú)氧呼吸第二階段,丙酮酸和[H]生成酒精和二氧化碳,乙代表[H],與丙酮酸反應(yīng),無(wú)積累,故A錯(cuò)。3過(guò)程為有氧呼吸第二階段,丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H],故B錯(cuò)。5過(guò)程為光合作用的光反應(yīng),在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜進(jìn)行,故破壞葉綠體外膜后,照樣進(jìn)行水光解產(chǎn)生氧氣,故C錯(cuò)。6過(guò)程為光合作用的暗反應(yīng),合成的糖類大部分運(yùn)到葉綠體外,有利光合作用的繼續(xù)進(jìn)行,故D正確。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞呼吸和光合作用相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆浙江杭州十四中高二上期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)
B.線粒體是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)換的主要場(chǎng)所
C.由 rRNA 和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有特定空間結(jié)構(gòu)
D.高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運(yùn)輸?shù)膱?chǎng)所
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆浙江杭州二中高二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)線粒體和葉綠體的敘述中,不正確的是
A.都是雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器 B.都有基質(zhì)
C.所含酶的功能都相同 D.都存在于真核細(xì)胞中
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆浙江寧波八校高二上期期末聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
層粘連蛋白分子是由一條重鏈(A鏈)和兩條輕鏈(B1、B2鏈)構(gòu)成的高分子糖蛋白。作為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)成分,它含有多個(gè)結(jié)合位點(diǎn),對(duì)細(xì)胞間粘連及細(xì)胞的分化等都有作用。層粘連蛋白分子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖,若該蛋白分子由m個(gè)氨基酸構(gòu)成,下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是
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A.該蛋白分子含有的肽鍵數(shù)為m-3
B.該蛋白分子在細(xì)胞識(shí)別中具有重要作用
C.癌細(xì)胞膜相對(duì)正常細(xì)胞膜而言表面的層粘連蛋白分子多
D.該物質(zhì)的合成、加工需核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體等細(xì)胞器
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆浙江寧波八校高二上期期末聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述,正確的是
A.一種tRNA可以攜帶多種氨基酸
B.DNA聚合酶是在細(xì)胞核中合成的
C.反密碼子是位于mRNA上相鄰的三個(gè)核糖核苷酸
D.大多數(shù)氨基酸有兩個(gè)以上的遺傳密碼
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆浙江寧波八校高二上期期末聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)細(xì)胞生命歷程中各種現(xiàn)象的敘述,正確的是
A.衰老的細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞核體積減小,核膜向內(nèi)折疊
B.在不斷增長(zhǎng)的癌組織中,癌細(xì)胞DNA量始終保持不變
C.隨著細(xì)胞的生長(zhǎng),細(xì)胞表面積和體積的比值會(huì)有所減小
D.細(xì)胞中遺傳信息表達(dá)受阻是細(xì)胞凋亡的原因
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆浙江寧波八校高二上期期末聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下列四圖的敘述中,正確的是
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A.組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖
B.甲、乙、丙中“A”代表的物質(zhì)均不相同
C.甲圖中共有5種核苷酸
D.在小鼠的口腔細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁很可能是麥芽糖
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆浙江臺(tái)州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
將少許的二氧化錳和新鮮土豆勻漿分別加入到等量過(guò)氧化氫溶液中,檢測(cè)兩者產(chǎn)生的氣體量。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè),正確的是(注:實(shí)線為加入二氧化錳產(chǎn)生的氣體量, 虛線為加入土豆勻漿產(chǎn)生的氣體量)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆浙江臺(tái)州中學(xué)高二下期第一次統(tǒng)練生物卷(解析版) 題型:選擇題
蘿卜的花有紅色、紫色和白色,由一對(duì)等位基因控制。三種不同類型雜交的結(jié)果如下:
紫色×紅色→398紫色,395紅色;
紫色×白色→200紫色,205白色;
紫色×紫色→98紅色,190紫色,94白色。
下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.紅色與紅色雜交,后代均為紅色
B.白色與白色雜交,后代均為白色
C.紅色與白色雜交,后代均為紫色
D.紫色與紅色雜交能驗(yàn)證基因的分離定律
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