| A. | 建立自然保護區(qū) | B. | 建立動物園 | ||
| C. | 建立瀕危動植物保護中心 | D. | 建立精子庫、種子庫 |
分析 1、生物的多樣性:生物圈內所有的植物、動物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構成了生物多樣性.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性.
2、生物多樣性的保護的保護措施:
(1)就地保護(自然保護區(qū)):就地保護是保護物種多樣性最為有效的措施.
(2)易地保護:如建立動物園、植物園.易地保護是就地保護的補充,它為行將滅絕的物種提供了最后的生存機會.
(3)利用生物技術對生物進行瀕危物種的基因進行保護.如建立精子庫、種子庫等.
(4)利用生物技術對生物進行瀕危物種進行保護.如人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植等.
解答 解:保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,又叫就地保護.保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環(huán)境、保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
故選:A.
點評 本題考查生物多樣性的相關知識,要求考生識記生物多樣性的概念;識記保護生物多樣性的措施等,能運用所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 放線菌具有細胞核且DNA分子呈環(huán)狀 | |
| B. | 動物細胞間的黏著性與細胞膜上的糖蛋白有關 | |
| C. | 細胞中蛋白質合成場所都相同 | |
| D. | 內質網膜和高爾基體膜都具有流動性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 人工授精能更有效地發(fā)揮優(yōu)良公畜的優(yōu)良特性 | |
| B. | 體外受精能更有效地發(fā)揮母畜的繁殖潛能 | |
| C. | 人工授精和體外受精的本質相同 | |
| D. | 人工授精的精卵結合過程在母畜體內,而體外受精的過程在母畜體外 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 胚胎分割時可以在顯微鏡下用切割針或切割刀進行分割 | |
| B. | 胚胎分割時分割的數量越多越好 | |
| C. | 胚胎分割時必需對內細胞團進行均等切割 | |
| D. | 胚胎分割的時期應選擇原腸胚及以后 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南信陽高中高二上開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
同位素示蹤法的有關敘述不正確的
A.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18O
B.用15N標記的脫氧核苷酸培養(yǎng)大腸桿菌,繁殖兩代后所有的大腸桿菌都可能會有放射性
C.用3H標記的亮氨酸可研究分泌蛋白的合成及運輸過程
D.用35S標記的噬菌體侵染細菌,能說明蛋白質不進入細菌細胞
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com