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如下圖所示為人體內(nèi)發(fā)生的相關(guān)細(xì)胞變化，請(qǐng)回答：

（1）上圖涉及到的生命活動(dòng)包括                          。
（2）上述細(xì)胞中，      的全能性最高。能發(fā)生核膜周期性的消失和重建的是       。
（3）肝細(xì)胞在衰老的過程中，細(xì)胞核結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化主要是                         。
（4）下圖為上述過程中的相關(guān)模式圖，其中錯(cuò)誤的是               （填序號(hào)）。

（1）細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化 （2）胚胎干細(xì)胞  
胚胎干細(xì)胞、皮膚干細(xì)胞、造血干細(xì)胞、神經(jīng)干細(xì)胞、肝組織肝細(xì)胞（2分）
（3）核膜內(nèi)折、染色質(zhì)收縮、染色加深（2分） （4）②④

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：豐縣宋樓中學(xué)高三生物第三次月考 題型：022

如下圖所示為人體內(nèi)氨基酸與其他物質(zhì)之間的關(guān)系，1—9表示生理過程。請(qǐng)圖回答：

(1)

圖中的________過程既能獲得必需氨基酸，又能獲得非必需氨基酸；能增加氨基酸的種類，但不能增加氨基酸數(shù)量的是________作用。

(2)

4和6過程都必須首先經(jīng)過________作用，才能形成糖類和脂肪，同時(shí)產(chǎn)生其特有的代謝終產(chǎn)物________。

(3)

早晨空腹喝牛奶后，最可能發(fā)生的過程有1和________。圖中不能在人體內(nèi)貯存的物質(zhì)是________。

(4)

血糖平衡的調(diào)節(jié)中，促進(jìn)8過程的激素與促進(jìn)5過程的激素表現(xiàn)為________作用。糖尿病人的2、3過程不能平衡，其中相對(duì)較強(qiáng)的過程是________。

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科目：高中生物 來源：2011—2012學(xué)年黑龍江省哈九中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

（6分）細(xì)胞通訊是細(xì)胞間或細(xì)胞內(nèi)通過高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機(jī)制，對(duì)環(huán)境作出綜合反應(yīng)的細(xì)胞行為。下圖A、B所示為人體內(nèi)常見的兩種不同類型的信號(hào)分子及其信號(hào)傳導(dǎo)方式， C、D表示不同的信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的方式。

請(qǐng)據(jù)圖回答問題： 
（1）在人體內(nèi)圖A所示過程中的信號(hào)分子最可能的名稱為          。那么參與這類物質(zhì)合成與分泌的細(xì)胞器肯定有                           。（不得少于兩種） 
（2）如果圖A過程表示的是胰島素分子對(duì)機(jī)體的作用過程，那么胰島素分子主要通過[1]血液循環(huán)運(yùn)輸途徑到達(dá)所作用的靶細(xì)胞，主要的靶細(xì)胞                       。（不得少于兩種） 
（3）根據(jù)C、D可知靶細(xì)胞上接受信號(hào)分子的受體有兩種，一類是細(xì)胞表面受體，一類是細(xì)胞內(nèi)受體。信號(hào)分子與受體結(jié)合的部位是細(xì)胞膜的特性以及信號(hào)分子的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)。下列物質(zhì)屬于信號(hào)分子并且通過細(xì)胞內(nèi)的某些物質(zhì)選擇性的識(shí)別和結(jié)合而實(shí)現(xiàn)的是        。
A ：唾液淀粉酶       B：性激素   C：神經(jīng)遞質(zhì)    D：呼吸氧化酶
（4）如果圖B所示的靶細(xì)胞為人體唾液腺細(xì)胞，那么從神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)來看，[2]應(yīng)該屬于          。
（5）細(xì)胞完成信號(hào)應(yīng)答之后，要進(jìn)行信號(hào)解除，終止細(xì)胞應(yīng)答。已知[3]所釋放的某種物質(zhì)可使該靶細(xì)胞發(fā)生興奮分泌唾液，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解，這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是（      ） 
A．[2]持續(xù)性興奮                   B．靶細(xì)胞持續(xù)性興奮并分泌唾液 
C．[2]持續(xù)性抑制                  D．靶細(xì)胞持續(xù)性抑制不再分泌唾液

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年遼寧省部高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如下圖所示為人體內(nèi)發(fā)生的相關(guān)細(xì)胞變化，請(qǐng)回答：

（1）上圖涉及到的生命活動(dòng)包括                           。

（2）上述細(xì)胞中，       的全能性最高。能發(fā)生核膜周期性的消失和重建的是        。

（3）肝細(xì)胞在衰老的過程中，細(xì)胞核結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化主要是                          。

（4）下圖為上述過程中的相關(guān)模式圖，其中錯(cuò)誤的是                （填序號(hào)）。

 

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科目：高中生物 來源：2011—2012學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

（6分）細(xì)胞通訊是細(xì)胞間或細(xì)胞內(nèi)通過高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機(jī)制，對(duì)環(huán)境作出綜合反應(yīng)的細(xì)胞行為。下圖A、B所示為人體內(nèi)常見的兩種不同類型的信號(hào)分子及其信號(hào)傳導(dǎo)方式， C、D表示不同的信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞作用的方式。

 

請(qǐng)據(jù)圖回答問題： 

（1）在人體內(nèi)圖A所示過程中的信號(hào)分子最可能的名稱為           。那么參與這類物質(zhì)合成與分泌的細(xì)胞器肯定有                            。（不得少于兩種） 

（2）如果圖A過程表示的是胰島素分子對(duì)機(jī)體的作用過程，那么胰島素分子主要通過[1]血液循環(huán)運(yùn)輸途徑到達(dá)所作用的靶細(xì)胞，主要的靶細(xì)胞                        。（不得少于兩種） 

（3）根據(jù)C、D可知靶細(xì)胞上接受信號(hào)分子的受體有兩種，一類是細(xì)胞表面受體，一類是細(xì)胞內(nèi)受體。信號(hào)分子與受體結(jié)合的部位是細(xì)胞膜的特性以及信號(hào)分子的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)。下列物質(zhì)屬于信號(hào)分子并且通過細(xì)胞內(nèi)的某些物質(zhì)選擇性的識(shí)別和結(jié)合而實(shí)現(xiàn)的是         。

A ：唾液淀粉酶       B：性激素   C：神經(jīng)遞質(zhì)    D：呼吸氧化酶

（4）如果圖B所示的靶細(xì)胞為人體唾液腺細(xì)胞，那么從神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)來看，[2]應(yīng)該屬于           。

（5）細(xì)胞完成信號(hào)應(yīng)答之后，要進(jìn)行信號(hào)解除，終止細(xì)胞應(yīng)答。已知[3]所釋放的某種物質(zhì)可使該靶細(xì)胞發(fā)生興奮分泌唾液，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解，這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是（       ） 

 A．[2]持續(xù)性興奮                   B．靶細(xì)胞持續(xù)性興奮并分泌唾液 

 C．[2]持續(xù)性抑制                   D．靶細(xì)胞持續(xù)性抑制不再分泌唾液

 

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