如甲圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,乙圖表示在該生態(tài)系統(tǒng)中,能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的示意圖,請據(jù)圖分析回答。![]()
(1)碳在無機環(huán)境和生物群落之間主要是以___________形式進行循環(huán)的。
(2)碳從無機環(huán)境中進入生物群落的途徑①是___________作用;生物群落中的碳進入無機環(huán)境的途徑有甲圖中的____________(填序號)等過程。
(3)乙圖中A表示__________________的能量。B比A的能量少的原因是_____________________________。
(4)如果乙圖中的初級消費者為豬,為提高豬的生長速度,有人在豬舍播放輕音樂,可使豬心情愉快,減少疾病。音樂屬于信息傳遞中的________信息。這種方法的運用涉及到豬的體內(nèi)穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的 調(diào)節(jié)機制。
(1)CO2
(2)光合 ③④⑤(答對2個得1分)
(3)初級消費者同化 初級消費者同化的能量有一部分在細胞呼吸中以熱能的形式散失了
(4)物理 神經(jīng)-體液-免疫
解析試題分析:(1)碳在無機環(huán)境和生物群落之間主要是以CO2形式進行循環(huán)的,綠色植物的光合作用和自養(yǎng)微生物的固定將無機環(huán)境的CO2轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物進入生態(tài)系統(tǒng);生物群落中的碳進入無機環(huán)境的途徑有甲圖中的③④⑤等過程;(3)A代表初級消費者同化的能量,B代表用于生長發(fā)育繁殖,C代表呼吸作用的散失,B比A的能量少的原因是初級消費者同化的能量有一部分在細胞呼吸中以熱能的形式散失了;(4)聲音(音樂)屬于信息傳遞中的物理信息。這種方法的運用涉及到豬的體內(nèi)穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)機制。
考點:本題考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動,意在考查學生能理解所學知識的要點,結(jié)合所學知識解決相關(guān)的生物學問題。
科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
如圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖,其中A-F表示能量的形式,a~g表示能量值的多少。請據(jù)圖回答:![]()
(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括 ;圖甲中,m1、m2表示的能量形式一般分別為__________________;通常情況下,位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數(shù)量一般遠遠少于Ⅲ,主要原因是_______________。
(2)圖乙中,若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量,則B表示___________,C表示____________。若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ所固定的太陽能總量為y,營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是_________(用圖中所給字母的表達式表示)。
(3)某湖泊有一種單細胞微生物大量繁殖,有課外小組的同學進行了以下研究:每天定時到湖泊隨機抽樣得到等體積的水體樣品,進行種群數(shù)量觀察記錄,將連續(xù)7天所得的數(shù)值用丙圖曲線表示,由曲線可知,該微生物的種群增長曲線呈 型,其中,該種群在A點時 最大。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
人類的甲型血友病為伴X隱性遺傳疾病,致病基因用字母h表示;粘多糖病、葡萄糖—6磷酸脫氫酶缺乏癥(俗稱蠶豆黃)均為單基因遺傳病,其中粘多糖病基因與正;蚩捎米帜窤或a表示,蠶豆黃病基因與正常基因可用字母E或e表示。
下列為甲、乙家族通婚的遺傳系譜圖,通婚前,甲家族不具有粘多糖致病基因,乙家族不具有蠶豆黃致病基因。請據(jù)圖回答。(已知Ⅰ-2不具蠶豆黃致病基因)![]()
1)
由上圖可推知由常染色體上基因控制的疾病是
2)在人群中,平均每2500人中有1位粘多糖病患者,Ⅱ-6產(chǎn)生具粘多糖致病基因配子的幾率是 ,Ⅱ代的5號與6號再生一個患兩種病孩子的機率是 。
3)選擇人群中與Ⅰ-1與Ⅰ-2的基因型一致的婚配家庭進行統(tǒng)計調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們所生子女中,兒子的表現(xiàn)型及其比例是:血友病兼蠶豆黃。簝H血友病:僅蠶豆黃。赫9:1:1:9,Ⅰ-1的基因型是 ,理論上Ⅰ-1與Ⅰ-2再生一個與Ⅱ-4基因型相同的孩子的幾率是 。
4)Ⅳ-3號在孕期進行胚胎細胞染色體檢驗,發(fā)現(xiàn)第7號、第9號染色體因為彼此交叉互換而與正常人不同,(見下圖)。已知7號染色體的片段重復會出現(xiàn)胚胎流產(chǎn),9號染色體的部分片段減少會出現(xiàn)先天癡呆。![]()
Ⅳ-3號細胞中的基因組成是否有變化? ;上述2條染色體變異類型分別為 ;Ⅳ-3號將會出現(xiàn) 現(xiàn)象。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
生物技術(shù)實踐與人們生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。請分析并回答:
(1)無菌技術(shù)主要通過消毒和滅菌來避免雜菌的污染。常用的滅菌方法有 滅菌、干熱滅菌和 滅菌。
(2)在腐乳、泡菜制作過程中,需要氧氣的是 ,該過程中起主要作用的微生物是 。
(3)因為水中蒸餾會導致原料焦糊和有效成分 等問題,所以橘皮精油的提取一般采用 法。而玫瑰精油的提取一般采用 法。胡蘿卜素提取可以考慮 方法。
(4)進行菊花組織培養(yǎng)的基本實驗操作步驟是:制備__________、__________、接種、培養(yǎng)、移栽、栽培。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
為了提高設(shè)施農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟效益,科研人員對溫室栽種的作物進行了相關(guān)研究。表中數(shù)據(jù)為在密閉實驗裝置內(nèi),給予不同光照強度時所測到的該作物氧氣釋放量;圖1表示該作物相對光合速率(即不同葉齡時的凈光合速率與B點時的比值)與葉齡的關(guān)系,A點表示幼葉成折疊狀,B點表示葉片充分展開;圖2中曲線1、2分別表示作物在適宜的光照強度下不同溫度時的實際光合量和凈光合量。請回答:![]()
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⑴綠色植物釋放02的同時還產(chǎn)生 用于暗反應; 由表可知,在光照強度為4klux時,該作物光合作用的實際產(chǎn)氧量為 uL/cm2葉面·min。
⑵圖1中AB段相對光合速率上升,從光反應角度分析原因是 ,CD段相對光合速率明顯下降的原因是 。
⑶由圖2分析,假如植物生活在12小時光照,12小時黑暗的環(huán)境中,則在環(huán)境溫度高于約 時該植物就不能正常生長,原因是 。
⑷根據(jù)以上研究結(jié)果,該溫室作物白天生長的最佳環(huán)境條件是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
狗皮毛的顏色受兩對常染色體上的等位基因A、a與B、b(分別位于兩對同源染色體上)控制,表現(xiàn)型有:沙色、紅色和白色。經(jīng)觀察繪得如下系譜圖,請分析回答:(1號、2號為純合子)![]()
(1) 該遺傳遵循 定律。
(2)1號和2號的基因型是 和 。
(3)6號和7號的后代出現(xiàn)三種表現(xiàn)型紅色、沙色、白色,其比例為 。
(4)若已知8號不帶有B基因,則15號的基因型為 , 其為純合子的概率為 ;若12號與一白色雌狗交配,則生出沙色狗的概率為 ,生出紅色狗的概率為 。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
要獲得遺傳特性單一的枯草桿菌菌種,一般必須對原有的菌種進行擴大培養(yǎng)、并利用純化技術(shù)得到單菌落的菌種。請回答以下問題:
⑴獲得純凈枯草桿菌的關(guān)鍵是 ,為此,必須對培養(yǎng)皿、接種用具和培養(yǎng)基進行嚴格滅菌。在接種或倒平板操作時,除了在超凈臺上進行操作并對實驗者的衣著、手和實驗空間進行嚴格清潔和消毒外,還必須 ,以防止空氣中的雜菌污染。
⑵下圖是純化枯草桿菌的方法,該純化分離方法的名稱是 。![]()
⑶枯草桿菌可以產(chǎn)生α-淀粉酶,以下是利用誘變育種方法培育獲得產(chǎn)
生較多淀粉酶菌株的主要實驗步驟。(原理:菌株生長過程中可釋放淀
粉酶分解培養(yǎng)基中的淀粉,在菌落周圍形成透明圈。)
第一步:將枯草桿菌接種到液體培養(yǎng)基上進行擴大培養(yǎng)。
第二步:將枯草桿菌分成A、B兩組, 。
第三步:制備多個含淀粉的固體培養(yǎng)基。
第四步:將A、B組分別稀釋后,分別在含淀粉的固體培養(yǎng)基上利用 法分離,適宜條件下培養(yǎng)得到單菌落。
第五步:觀察A、B組各菌落周圍的 。
實驗結(jié)果預期:據(jù)誘發(fā)突變率低的特點,預期 ;
據(jù)誘發(fā)突變不定向性的特點,預期 。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
巨桉原產(chǎn)澳大利亞東部沿海,廣泛用于人工造林,具有適應性強和經(jīng)濟價值高的特點。菊苣是生長在林下的、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的飼用牧草。請分析回答:
(1)若在巨桉人工林下套種適宜的經(jīng)濟作物,不僅可以充分利用 等資源,還可以提高群落物種的 。
(2)巨桉凋落葉分解過程中會釋放某些小分子有機物。為研究這些物質(zhì)對菊苣幼苗生長的影響,科研人員采集新鮮凋落的巨桉樹葉,與土壤混合后置于花盆中,將菊苣種子播種其中,出苗一段時間后測定菊苣各項生長指標,結(jié)果見下表。
| 分組 | 凋落葉含量 (g /盆) | 植株干重 (g /10株) | 光合色素含量 (mg /g) | 凈光合速率 (μmolCO2 /m2/s) | C5羧化形成C3效率 (μmolCO2 /m2/s) |
| 對照組 | 0 | 7.78 | 2.74 | 9.77 | 0.040 |
| 實驗組1 | 30 | 3.60 | 2.28 | 7.96 | 0.040 |
| 實驗組2 | 90 | 1.14 | 1.20 | 4.76 | 0.028 |
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
I果蠅是一種小型蠅類,喜食腐爛水果,飼養(yǎng)方便,繁殖速度快,廣泛應用于 生物學研究的各個方面。根據(jù)所學知識,回答以下相關(guān)問題: ![]()
(1) 上圖為雌、雄果蠅體細胞的染色體圖解:
①若II與II之間互換了某一片段,則該變異屬于______。
②摩爾根發(fā)現(xiàn)果蠅紅眼(W)和白眼(w)基因只位于x 染色體上,W和w的根本區(qū)別是______________
(2)摩爾根用純種灰身長翅雌果蠅與純種黑身短翅雄果蠅雜交(兩對基因都位于常染色 體上),獲得的F1全為灰身長翅果蠅;讓F1雌、雄果蠅交配獲得F2, F2出現(xiàn)四種性狀,數(shù) 據(jù)統(tǒng)計見下表:(無致死現(xiàn)象,存活率為1)![]()
據(jù)F2性狀統(tǒng)計數(shù)據(jù),每一對相對性狀的遺傳_______ (是或否)遵循基因分離定律,理由是________ ______
②F2四種表現(xiàn)型的比例不是9:3:3:1,不遵循基因自由組合定律的原因可能是_______。
(3)果蠅的翅形有 長翅與殘翅之分,受基因A、a控制;眼形有棒眼與圓眼之分,受基因B、b控制。某科研小組用一對表現(xiàn)型都為長翅圓眼的雌、雄果蠅進行多次雜交試驗, 子代的表現(xiàn)型及比例如下表所示:![]()
①上表子代中的殘翅圓眼雌果蠅中純合子所占比值為_______。
②有人猜測,子代中雌性個體出現(xiàn)長翅圓眼與殘翅圓眼之比為5:2的原因可能是某些
個體不能正常發(fā)育成活造成的,這些個體的基因型可能是_______。若要獲得更明確的結(jié)論,可用基因型為_______的個體與基因型為AAXBY的個體進行雜交,依據(jù)子代有無雌性個體,即可驗證。
II. (9分)科學家在一種果蠅的cDNA文庫中,篩選到1個可能與細胞周期調(diào)控有關(guān)的基因,該基因控制合成Ecp蛋白。為了進一步研究Ecp蛋白的功能,需要制備抗果蠅Ecp蛋 白單克隆抗體(mAb)。方法如下:
(1)制備Ecp純凈蛋白,將其作為_______物質(zhì),注射到小鼠體內(nèi),多次注射以加強免疫效果。一段時間后,從小鼠脾臟中取已免疫的_______細胞,在化學誘導劑_______介導下,與鼠的_______細胞進行融合,再用特定的_______進行篩選,以獲榑 雜交瘤細胞,該細胞的特點是______________。
(2)體外培養(yǎng)雜交瘤細胞除需要適宜的營養(yǎng)條件外,還需要_______的環(huán)境、適宜的溫度、pH及______________。
(3)—段時間后從細胞培養(yǎng)液中就可以大量提取mAb了,該mAb能與_______發(fā)生特異性結(jié)合。
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