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某種蚜蟲(chóng)是蘋果園的主要害蟲(chóng)。除蟲(chóng)菊產(chǎn)生的一種揮發(fā)性有機(jī)物——除蟲(chóng)菊酯可毒殺蚜蟲(chóng)。請(qǐng)回答:

(1)研究發(fā)現(xiàn),除蟲(chóng)菊酯進(jìn)入蚜蟲(chóng)體內(nèi),與神經(jīng)元細(xì)胞膜上的________________________結(jié)合,導(dǎo)致鈉離子通道關(guān)閉延遲,鈉離子大量?jī)?nèi)流,使____________(填“靜息”或“動(dòng)作”)電位異常增強(qiáng),肌肉發(fā)生痙攣,最終引發(fā)蚜蟲(chóng)死亡。

(2)為防治蚜蟲(chóng),可在蘋果園中種植除蟲(chóng)菊,這種治蟲(chóng)方法屬于生物防治,與化學(xué)防治相比,該方法具有的優(yōu)點(diǎn)是_______________________________________________。

(3)有的蘋果園被蚜蟲(chóng)侵害,若無(wú)人工除蟲(chóng),一段時(shí)間后蚜蟲(chóng)數(shù)量能維持相對(duì)穩(wěn)定,原因是_________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆北京市高三3月高中會(huì)考綜合訓(xùn)練題生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一段RNA分子中(A+C)/(U+G)=0.8,則轉(zhuǎn)錄形成該RNA的DNA分子中(A+C)/(T+G) 的比例是

A. 0.2 B. 1.25 C. 1 D. 0.8

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣東省汕頭市高三普通高考第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

水葫蘆的學(xué)名叫鳳眼藍(lán),在我國(guó)南方有廣泛分布,是主要的外來(lái)入侵種。

(1)有人研究水葫蘆的光合作用與水體pH的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。

pH

黑暗條件下CO2釋放量(μmol/mg·h)

光照條件下CO2吸收量(μmol/mg·h)

5.0

40

100

6.0

45

150

7.0

60

200

8.0

50

180

9.0

40

108

10.0

40

35

①當(dāng)水體中pH為5.0時(shí),水葫蘆的呼吸速率是______ μmol/mg·h,光合作用固定CO2的速率為_(kāi)____μmol/mg·h。

②實(shí)驗(yàn)條件下,水葫蘆生長(zhǎng)的最適pH為_(kāi)_____________,判斷的依據(jù)是___________。

③分析表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)pH改變時(shí),對(duì)水葫蘆的_________影響更顯著。若其他條件不變,當(dāng)pH由9.0增大到10.0時(shí),水葫蘆的光補(bǔ)償點(diǎn)最可能____________(左移/右移/不移動(dòng))。

(2)水葫蘆在富含N、P的水體中生長(zhǎng)繁殖迅速,短期內(nèi)其種群數(shù)量呈__________型增長(zhǎng)。水葫蘆大量浮生的水體中,溶解氧減少,水質(zhì)惡化,使水生生態(tài)系統(tǒng)的_______降低,由此引起的生物群落變化屬于______。

(3)專業(yè)人員試圖用控制污染物排放、噴灑藥物、引進(jìn)天敵等措施來(lái)解決水葫蘆大量繁殖所引發(fā)的生態(tài)危機(jī),這些措施的目的都是為了降低水葫蘆的____________。也有人發(fā)現(xiàn)水葫蘆可作為家畜飼料或者入藥,這體現(xiàn)了生物多樣性的_____________價(jià)值。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省大連市生學(xué)業(yè)水平考試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)雙鏈DNA復(fù)制的敘述中不正確的是 ( )

A. DNA復(fù)制是一個(gè)邊解旋邊復(fù)制的過(guò)程

B. 復(fù)制的基本條件是模板、原料、能量和酶

C. DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板

D. 有絲分裂中,DNA復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂前期

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省大連市生學(xué)業(yè)水平考試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示的是一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外兩種離子的相對(duì)濃度。下列敘述正確的是 ( )

A. Na+通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞

B. K+通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞

C. Na+和K+都通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞

D. Na+和K+都通過(guò)被動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆福建省泉州市畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

半乳糖凝集素3(Gal3)是某種吞噬細(xì)胞合成分泌的糖蛋白,可與胰島素競(jìng)爭(zhēng)結(jié)合細(xì)胞膜上的胰島素受體。研究發(fā)現(xiàn),某些患糖尿病的實(shí)驗(yàn)小鼠血漿中Gal3水平過(guò)高。據(jù)此推測(cè),下列敘述合理的是

A. 吞噬細(xì)胞分泌Gal3時(shí)需載體蛋白協(xié)助并消耗ATP

B. Gal3與胰島素受體結(jié)合后促進(jìn)組織細(xì)胞攝取葡萄糖

C. 該實(shí)驗(yàn)小鼠胰島B細(xì)胞不能正常合成分泌胰島素

D. 抑制Gal3基因表達(dá)能緩解該實(shí)驗(yàn)小鼠的糖尿病癥狀

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山東省青島市高三統(tǒng)一質(zhì)量檢測(cè)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

研究得知,癌細(xì)胞和正常細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒(méi)有明顯差異,但癌細(xì)胞攝取葡萄糖的量是正常細(xì)胞的若干倍。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)細(xì)胞癌變的根本原因是_____。細(xì)胞癌變后核糖體數(shù)目增多,其原因是___________________。

(2)與正常細(xì)胞相比,癌細(xì)胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)化為五碳糖的途徑明顯增強(qiáng)。某些藥物可通過(guò)抑制該代謝途徑抑制癌細(xì)胞的快速增殖,其原理是______________________________。

(3)艾滋病病人的直接死因,往往是由多種病原體引起的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤等疾病。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析艾滋病病人易患惡性腫瘤的原因__________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省南京市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中,與植物生長(zhǎng)素(生長(zhǎng)素類似物)的生理作用沒(méi)有直接關(guān)系的是

A. 摘除棉花的頂芽,促進(jìn)側(cè)芽的生長(zhǎng)發(fā)育

B. 扦插時(shí),保留芽或者幼葉的插條容易成活

C. 將成熟的木瓜放入未熟的柿子中,有利于柿子成熟

D. 在沒(méi)有受粉的雌蕊柱頭上噴灑一定濃度的2,4-D溶液,獲得無(wú)子果實(shí)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省臺(tái)州市高二上學(xué)期期末質(zhì)量評(píng)估考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

模擬孟德?tīng)栯s交實(shí)驗(yàn)時(shí),從容器中隨機(jī)抓取一個(gè)小球,記錄后將小球分別放入原處,重復(fù)10次以上。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 從雄①、雌①中分別隨機(jī)抓取一個(gè)小球,模擬產(chǎn)生配子時(shí)等位基因的分離

B. 將從雄①、雌①中分別取出的小球組合在一起,模擬雌雄配子的受精作用

C. 從4個(gè)容器中各取一個(gè)小球組合在一起,模擬產(chǎn)生配子時(shí)非等位基因的自由組合

D. 模擬孟德?tīng)栯s交實(shí)驗(yàn)時(shí),重復(fù)的次數(shù)越多,其結(jié)果越接近孟德?tīng)柖傻慕y(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

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