| A、沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是病毒 |
| B、核糖、ATP、脫氧核苷酸都有C、H、O、N、P |
| C、同一水稻植株的不同體細(xì)胞中DNA相同 |
| D、沒有葉綠體的細(xì)胞也可能進(jìn)行光合作用 |
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、識別作用 | B、選擇透過性 |
| C、保護(hù)性 | D、流動性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、將消毒過的葡萄汁裝滿發(fā)酵裝置 |
| B、將溫度嚴(yán)格控制在18~25℃ |
| C、榨汁機(jī)要清洗干凈并晾干 |
| D、將沖洗并除去枝梗的葡萄放入沖洗晾干的榨汁機(jī)內(nèi)進(jìn)行榨汁 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、①③ | B、②③ |
| C、①②③ | D、①②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、②與③在組成上相同的化學(xué)基團(tuán)只有磷酸基、不同的基團(tuán)只有五碳糖 |
| B、①為啟動上述過程必需的有機(jī)物,其名稱為RNA聚合酶,①移動的方向是從右向左 |
| C、上述過程不會發(fā)生在根尖細(xì)胞的線粒體中 |
| D、轉(zhuǎn)錄完成后,④需通過兩層生物膜才能與核糖體結(jié)合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、精卵結(jié)合前都需進(jìn)行培養(yǎng) |
| B、“促進(jìn)甲牛多排卵”的激素是孕激素 |
| C、甲牛、乙牛對試管牛核基因的貢獻(xiàn)相同 |
| D、該技術(shù)可應(yīng)用于加快優(yōu)良種畜的繁殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、改善空間和資源條件能提高K值 |
| B、b點時種群增長速率最大 |
| C、c點時種群的出生率為0 |
| D、兩曲線間的差值表示生存斗爭中淘汰的個體數(shù) |
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