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15.圖為脊髓反射模式圖,回答下列問題:

(1)圖中a表示的結(jié)構(gòu)是效應(yīng)器,傳入神經(jīng)是e(字母表示).
(2)興奮沿神經(jīng)纖維向前傳導(dǎo)時膜內(nèi)電流由興奮區(qū)流向未興奮區(qū).
(3)神經(jīng)元之間的連接部位稱為突觸,它由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成.
(4)興奮只能從上一個神經(jīng)元的軸突末梢傳遞給下一個神經(jīng)元的樹突或細(xì)胞體,因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向只能是單向的.

分析 根據(jù)題圖中d結(jié)構(gòu)為突觸結(jié)構(gòu),可以判斷出:a為效應(yīng)器、b為傳出神經(jīng)、c為神經(jīng)中樞、e為傳入神經(jīng)、f為感受器.突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成.由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體中,只能由突觸前膜釋放,通過突觸間隙,作用于突觸后膜,引起突觸后膜發(fā)生興奮性或抑制性的變化,從而引起下一個神經(jīng)元的興奮或抑制,因此突觸結(jié)構(gòu)處興奮傳導(dǎo)方向具有單向性.

解答 解:(1)圖中d結(jié)構(gòu)為突觸結(jié)構(gòu),可以判斷出:a為效應(yīng)器、b為傳出神經(jīng)、c為神經(jīng)中樞、e為傳入神經(jīng)、f為感受器.
(2)神經(jīng)纖維在為受刺激時,膜外為正電位、膜內(nèi)為負(fù)電位.受刺激時,神經(jīng)纖維興奮,膜外為負(fù)電位,膜內(nèi)為正電位.電流流動方向由正電位流向負(fù)電位,即在膜內(nèi)電流由興奮區(qū)流向未興奮區(qū).
(3)突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成.
(4)突觸結(jié)構(gòu)的興奮只能由一個神經(jīng)元的軸突傳導(dǎo)給另一個神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突,而不能向相反的方向傳導(dǎo),這是因為神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體中,只能由突觸前膜釋放,通過突觸間隙,作用于突觸后膜,引起突觸后膜發(fā)生興奮性或抑制性的變化,從而引起下一個神經(jīng)元的興奮或抑制.
故答案為:
(1)效應(yīng)器  e  
(2)興奮 未興奮
(3)突觸前膜  突觸間隙  突觸后膜
(4)軸突末梢  樹突  細(xì)胞體(注:可顛倒順序)  單向的

點評 本題結(jié)合脊髓反射模式圖,考查反射弧的結(jié)構(gòu)、膜電位變化、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞等知識,首先要求考生識記反射弧的結(jié)構(gòu)及功能,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;其次還要求考生理解和掌握興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.蔥是生物學(xué)研究上常用的實驗材料.在歐美,洋蔥因富含營養(yǎng)而有“蔬菜皇后”的美譽(yù).下面是兩組同學(xué)用洋蔥所做的實驗,請回答有關(guān)問題.
實驗一:第一組同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片,顯微鏡目鏡為10×,物鏡有甲圖所示的①和②兩種.
(1)該同學(xué)應(yīng)該先選用物鏡①(填甲圖上的序號),調(diào)節(jié)清楚后,觀察到乙圖所示的圖象,若想把要放大觀察的物像移至視野中央.應(yīng)將裝片向左移動.
(2)想進(jìn)一步高倍觀察,要用轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)過另一物鏡觀察,并用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)焦至看到清晰物像.這時,觀察的放大倍數(shù)為400倍.轉(zhuǎn)換高倍物鏡后,視野會變暗(亮或暗),可以調(diào)節(jié)反光鏡或光圈,使視野亮度適宜.
實驗二:洋蔥肉質(zhì)鱗片葉含有豐富的維生素、無機(jī)鹽、氨基酸和糖類,其中糖類約占8.5%.那么,洋蔥鱗片葉是否含有還原性糖?第二組同學(xué)以此作為研究課題,請你幫忙完成以下的實驗報告.
(1)實驗?zāi)康模簷z測洋蔥是否含有還原糖.(2)實驗原理:(略)
(3)材料用具:洋蔥、所需試劑和儀器等.(4)實驗步驟:
①向試管內(nèi)注入2mL洋蔥組織樣液.
②向試管內(nèi)注入1mL斐林試劑試劑.
③將試管放入50-60℃溫水浴約2分鐘.
④觀察試管中出現(xiàn)的顏色變化.
(5)預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:如果試管中產(chǎn)生磚紅色沉淀則說明洋蔥鱗片葉中含有還原糖.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列是細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.E與細(xì)胞識別有關(guān)
B.C兼有親水性和疏水性
C.A在細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)和外側(cè)均勻分布
D.細(xì)胞膜的選擇透過性與B的種類和數(shù)量有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列各項中,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( 。
A.細(xì)菌和變形蟲B.煙草花葉病毒和噬菌體
C.真菌和草履蟲D.藍(lán)藻和水仙花

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇大聯(lián)考高三第八次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,是否可以穩(wěn)定維持和表達(dá)其遺傳特性,只有通過鑒定和檢測才能知道。下列屬于目的基因檢測和鑒定的是

①檢測受體細(xì)胞是否有目的基因

②檢測受體細(xì)胞是否有致病基因

③檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄

④檢測目的基因是否翻譯蛋白質(zhì)

A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.1997年,諾貝爾化學(xué)獎的一半授予了美國的保羅•博耶和英國的約翰•沃克,以表彰他們在研究ATP如何利用能量進(jìn)行自身再生方面取得的成就.回答下列問題:
(1)ATP的中文名稱是三磷酸腺苷,其中A代表腺苷,A中含有的單糖是核糖,P代表磷酸集團(tuán).
(2)在生物體內(nèi),ADP合成為ATP所需的能量,對于人和動物來說主要來自呼吸作用,對于綠色植物來說此能量主要來自于呼吸作用和光合作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( 。
A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是無限的
B.H2CO3/NaHCO3對血漿pH相對穩(wěn)定有重要作用
C.內(nèi)環(huán)境的溫度隨氣溫變化而變化
D.人體的內(nèi)環(huán)境即指體液

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.某研究性學(xué)習(xí)小組以雄性動物為材料研究細(xì)胞分裂,請根據(jù)所給信息回答:

(1)圖一是該動物的部分細(xì)胞分裂示意圖(局部),其中乙細(xì)胞所處分裂時期的主要變化是著絲粒分裂,姐妹染色單體分離成染色體并移向兩極.丙細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞叫精細(xì)胞.可以同時發(fā)生甲、乙、丙的部位是睪丸.
(2)圖二表示在細(xì)胞分裂過程中,該動物幾個細(xì)胞的染色體數(shù)和染色體中的DNA數(shù),C細(xì)胞的名稱是次級精母細(xì)胞.依據(jù)細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)A細(xì)胞可與圖一中的丙細(xì)胞相對應(yīng),圖二中含有同源染色體的是A、B(填寫字母).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.根據(jù)我國現(xiàn)行的食品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),0~6個月的嬰兒奶粉中蛋白質(zhì)的含量應(yīng)為12%~18%.現(xiàn)有一種待測嬰兒奶粉,請你嘗試完成鑒定實驗.
(1)實驗?zāi)康?br />鑒定該待測嬰兒奶粉蛋白質(zhì)的含量是否符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn).
(2)實驗原理:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(3)材料用具
     相同濃度的標(biāo)準(zhǔn)嬰兒奶粉溶液和待測嬰兒奶粉溶液、0.1g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的CuS04溶液、試管和滴管等.
(4)實驗步驟
①取兩支試管分別加人2mL的標(biāo)準(zhǔn)嬰兒奶粉溶液(編號甲)和2mL的待測嬰兒奶粉溶液(編號乙)
②分別向兩支試管中加人2mL的氫氧化鈉溶液,振蕩,搖勻
③再分別向兩支試管中加人3~4滴硫酸銅溶液,振蕩,搖勻,比較顏色的變化
(5)預(yù)期結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論.

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同步練習(xí)冊答案