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用一般光學(xué)顯微鏡觀(guān)察生物的細(xì)胞與組織,下列敘述不正確的是( )

A.用一臺(tái)裝有5倍目鏡和10倍物鏡的顯微鏡,觀(guān)察一個(gè)面積為0.16平方毫米的正方形,視野中正方形的面積為400平方毫米

B.用10倍物鏡觀(guān)察水綿玻片時(shí),玻片與物鏡的距離為0.5cm,若改用30倍物鏡觀(guān)察時(shí),則玻片與物鏡的距離應(yīng)調(diào)整在1.5cm左右

C.觀(guān)察玉米葉片的保衛(wèi)細(xì)胞時(shí),若將玻片標(biāo)本向左下方移動(dòng),則視野下保衛(wèi)細(xì)胞向右上方移動(dòng)

D.視野下觀(guān)察到眼蟲(chóng)游向右上方,則應(yīng)將玻片向右上方移動(dòng)以便追蹤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年新疆哈密地區(qū)二中高一上學(xué)期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中,以下操作錯(cuò)誤的是

A. 只有脂肪的鑒定需要使用光學(xué)顯微鏡

B. 用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)不需要加熱

C. 使用斐林試劑和雙縮脲試劑最好是現(xiàn)配現(xiàn)用

D. 可溶性還原糖的鑒定,可用酒精燈直接加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽蚌埠二中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲、圖乙分別是兩類(lèi)高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖乙所示細(xì)胞與圖甲所示細(xì)胞相比,乙細(xì)胞沒(méi)有的細(xì)胞器是 (填編號(hào)),若圖甲表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該具有的細(xì)胞器有 (填編號(hào))。

(2)在圖甲、圖乙所示細(xì)胞中,含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有 (填編號(hào)),能進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的結(jié)構(gòu)是 (填編號(hào));無(wú)膜的細(xì)胞器有 (填編號(hào))。

(3)結(jié)構(gòu)②在圖甲細(xì)胞和圖乙細(xì)胞的功能不同,圖甲細(xì)胞中②結(jié)構(gòu)的功能是與 有關(guān)。

(4)若圖乙所示的細(xì)胞為胰島B細(xì)胞,可產(chǎn)生胰島素,將3H標(biāo)記的氨基酸注入該細(xì)胞,在該細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中,3H出現(xiàn)的先后順序是 (用箭頭和編號(hào)表示)。

(5)在細(xì)胞內(nèi)許多囊泡在不同細(xì)胞器之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸,而 (填編號(hào))在其中起重要的交通樞紐作用.

(6)藍(lán)藻與上述兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是 。

(7)細(xì)胞中有雙層膜結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)但又不屬于細(xì)胞器的是 (填編號(hào))

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽蚌埠二中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

剛剛從農(nóng)業(yè)學(xué)院畢業(yè)的小劉,準(zhǔn)備利用所學(xué)的知識(shí)在農(nóng)村搞無(wú)土栽培。他配制的培養(yǎng)液中含有Mg2+、K+、Ca2+、Zn2+,其濃度都是0.1mol•L﹣1,培養(yǎng)一段時(shí)間后,培養(yǎng)液中剩余最多的是( )

A. Ca2+ B. Mg2+ C. K+ D. Zn2+

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽蚌埠二中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中,能體現(xiàn)細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞相對(duì)性的是( )

A.細(xì)胞代謝產(chǎn)生的廢物及時(shí)排出細(xì)胞

B.病毒、病菌等病原體能侵入細(xì)胞

C.細(xì)胞能吸收其代謝所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

D.細(xì)胞能分泌一些分泌物

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆安徽省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為了探討某種植物的一些生理特性,科研人員做了一系列的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。下圖是在不同光照條件下測(cè)定的其光合速率變化情況。請(qǐng)分析回答:

(1)從圖中a~b段可以看出,限制葉片光合速率的主要環(huán)境因素是________________。若其他條件不變,對(duì)葉綠素而言,有效輻射的光主要是 。

(2)圖中c~d對(duì)應(yīng)時(shí)段,植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是________,i點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)合成[H]的場(chǎng)所有________。

(3)經(jīng)測(cè)定,晴天遮光條件下該植物的CO2釋放速率為0.6 μmol/(m2·s),則g點(diǎn)時(shí)該植物O2產(chǎn)生速率為_(kāi)_______μmol/(m2·s)。

(4)每分子葉綠素含有一個(gè)Mg2+,可被H+、Cu2+等置換。在用該植物的綠葉做“色素的分離與提取”實(shí)驗(yàn)時(shí),濾液用5%的HCl處理一段時(shí)間后,其顏色與研磨時(shí)未加________的顏色相似,呈黃褐色。實(shí)驗(yàn)室常用含Cu2+的試劑處理葉片,可形成銅代葉綠素能長(zhǎng)時(shí)間保持葉片標(biāo)本的綠色,其原因可能是 。

(5)該植物收獲后的果實(shí)可采用________(植物激素)進(jìn)行催熟。經(jīng)測(cè)定,該植物細(xì)胞內(nèi)DNA、RNA和蛋白質(zhì)的物質(zhì)含量比例為1 : 3.1 : 11,研究者用生長(zhǎng)素處理該植物細(xì)胞后,細(xì)胞內(nèi)這些物質(zhì)含量比例變?yōu)? : 5.4 : 21.7,據(jù)此分析,生長(zhǎng)素作用于植物細(xì)胞的分子機(jī)制是_____________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆安徽省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞增殖嚴(yán)格有序地進(jìn)行與細(xì)胞內(nèi)的周期蛋白依賴(lài)性激酶(簡(jiǎn)稱(chēng)CDK)密切相關(guān),CDK的活性受周期蛋白(簡(jiǎn)稱(chēng)cyclin)的調(diào)節(jié)。CDK在連續(xù)分裂的細(xì)胞中一直存在,cyclin的含量在細(xì)胞周期中呈現(xiàn)有規(guī)律的變化,細(xì)胞分裂間期積累,分裂期消失。下圖表示cyclinB與CDK1活性調(diào)節(jié)的過(guò)程。下列敘述正確的是

A.cyclinB在G2期開(kāi)始合成

B.CDK1可能具有促進(jìn)染色質(zhì)凝縮的作用

C.CDK1持續(xù)保持較高活性的細(xì)胞,細(xì)胞周期會(huì)縮短

D.CDK1的活性下降是因?yàn)閏yclinB在M期不能合成所致

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆安徽省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.T2噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞核內(nèi)合成DNA

B.藍(lán)藻具有進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)

C.酵母菌在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成脂質(zhì)、加工分泌蛋白

D.胰蛋白酶可從胰腺腺泡細(xì)胞分泌到胞外

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞統(tǒng)一性的敘述中錯(cuò)誤的是( )

A.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性

B.所有的細(xì)胞都含有細(xì)胞膜,具有統(tǒng)一性

C.原核細(xì)胞都不含葉綠體,但有的含葉綠素

D.真核細(xì)胞都含有葉綠體,具有統(tǒng)一性

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