| A、①②③④⑤ | B、①③④⑤ |
| C、①②③⑤ | D、①②④⑤ |
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸GLUT4分子的囊泡可能來自高爾基體 |
| B、GLUT4分子轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過程有可能不消耗ATP |
| C、血糖濃度降低時(shí)細(xì)胞膜上的GLUT4分子數(shù)會增加 |
| D、細(xì)胞膜上GLUT4數(shù)量減少時(shí)胰島素的分泌會增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| 年份 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 |
| 植物 | |||||
| A | 10.0 | 9.2 | 8 | 6.8 | 5.5 |
| B | 3.0 | 2.1 | 1.1 | 0.3 | 0.1 |
| C | 0.3 | 0.6 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
| D | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、肌細(xì)胞分解葡萄糖生成乳酸 |
| B、神經(jīng)纖維興奮后恢復(fù)靜息電位 |
| C、淋巴細(xì)胞的核糖體合成抗體 |
| D、O2由紅細(xì)胞進(jìn)入肝細(xì)胞的線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、40% | B、44.4% |
| C、66.7% | D、75% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、使用一定濃度的生長素處理扦插枝條,能提高插條的成活率 |
| B、使用一定濃度的赤霉素處理芹菜幼苗,能提高芹菜的產(chǎn)量 |
| C、使用一定濃度的脫落酸處理浸泡過的小麥種子,能提高種子的萌發(fā)率 |
| D、使用一定濃度的乙烯利處理風(fēng)梨,能讓風(fēng)梨提前上市 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、選用的一對相對性狀要有明顯的差異 |
| B、實(shí)驗(yàn)選用的兩個(gè)親本一定是純種 |
| C、要讓顯性親本作父本,隱性親本作母本 |
| D、要讓兩個(gè)親本之間進(jìn)行有性雜交 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、②③④ | B、①②③④ |
| C、②③④⑤ | D、①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、外源基因就是目的基因 |
| B、外源基因的遺傳都遵循孟德爾遺傳定律 |
| C、基因工程中的運(yùn)載體質(zhì)粒是細(xì)胞核內(nèi)能夠復(fù)制的DNA分子 |
| D、通過基因工程,植物細(xì)胞也能合成某些細(xì)菌的蛋白質(zhì) |
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