| A、漿細(xì)胞 | B、效應(yīng)T |
| C、T細(xì)胞 | D、B細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、對(duì)于曲線a,若橫坐標(biāo)表示自交代數(shù),則縱坐標(biāo)可表示一對(duì)等位基因的雜合子連續(xù)自交后代純合子所占的比例 |
| B、對(duì)于曲線b,若橫坐標(biāo)表示被轉(zhuǎn)運(yùn)分子的濃度,則縱坐標(biāo)可表示無機(jī)鹽的轉(zhuǎn)運(yùn)速率 |
| C、對(duì)于曲線c,若橫坐標(biāo)表示氧濃度,則縱坐標(biāo)可表示鉀離子吸收速率 |
| D、對(duì)于曲線d,若橫坐標(biāo)表示外界CO2濃度,則縱坐標(biāo)可表示光合作用的強(qiáng)度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、質(zhì)粒、線粒體、噬菌體 |
| B、染色體、葉綠體、線粒體 |
| C、質(zhì)粒、噬菌體、動(dòng)植物病毒 |
| D、細(xì)菌、噬菌體、動(dòng)植物病毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、①②③分別代表每3h、12h、24h換一次培養(yǎng)液的種群增長(zhǎng)曲線 |
| B、在保持培養(yǎng)液的更換頻率不變的情況下,曲線①將保持“J”型增長(zhǎng) |
| C、造成曲線⑤K值較小的原因可能是代謝產(chǎn)物的積累、pH變化、溶解氧不足等 |
| D、若用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板統(tǒng)計(jì)細(xì)胞數(shù)量,不能直接從靜置的培養(yǎng)瓶中取出培養(yǎng)原液進(jìn)行計(jì)數(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、與圖中精細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的另外3個(gè)精細(xì)胞的基因型是aB、ab、AB |
| B、③中無同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為2a |
| C、②中有姐妹染色單體,①③會(huì)發(fā)生姐妹染色單體分離 |
| D、①中有同源染色體,染色體數(shù)目最多為4n,DNA數(shù)目為4a |
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