欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

5.植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請據(jù)圖回答有關(guān)植物激素的問題.

(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草.甲圖中,可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線Ⅱ,可選用圖中d
點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑.
(2)研究人員用一定濃度的CaCl2和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長的影響進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如乙圖所示.由圖可知,一定濃度的CaCl2對(duì)胚軸的生長具有抑制作用.根據(jù)赤霉素的生理作用推測,實(shí)驗(yàn)中加入赤霉素溶液的時(shí)間應(yīng)在圖中的B點(diǎn).
(3)將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進(jìn)行不同的處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如丙圖所示.根據(jù)①③組結(jié)果可得出的結(jié)論是頂芽的存在會(huì)抑制側(cè)芽的生長;繼而將②組結(jié)果與①③進(jìn)行比較,可得出的結(jié)論是細(xì)胞分裂素可在一定程度上緩解頂芽對(duì)側(cè)芽的抑制(或“細(xì)胞分裂素可緩解頂端優(yōu)勢”).

(4)若棉花幼苗頂芽處的生長素濃度為b,則最靠近頂芽的側(cè)芽處生長素濃度應(yīng)為f
點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度(用上圖中字母回答),二者的生長情況體現(xiàn)了生長素作用的兩重性
比較圖中三條曲線,能說明植物的不同器官對(duì)生長素濃度的反應(yīng)敏感程度不同.

分析 據(jù)圖甲分析:雙子葉植物比單子葉植物對(duì)生長素更敏感,所以甲圖中Ⅰ代表雙子葉植物、Ⅱ代表單子葉植物,圖中d點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長素類似物既可以抑制雙子葉雜草的生長,又可以促進(jìn)單子葉植物的生長,所以該點(diǎn)濃度的生長素類似物可作為除草劑.
據(jù)圖乙分析:使用CaCl2溶液后,植物的生長速率明顯減慢.
據(jù)圖丙分析:①③組的單一變量是有無頂芽,有頂芽時(shí),側(cè)芽不生長,沒有頂芽時(shí)側(cè)芽生長,說明頂芽的存在會(huì)抑制側(cè)芽的生長.②組結(jié)果與①③進(jìn)行比較,具有細(xì)胞分裂素,可見,細(xì)胞分裂素可在一定程度上緩解頂芽對(duì)側(cè)芽的抑制.
據(jù)最下邊圖分析:圖示表示生長素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長的影響,不同器官對(duì)生長素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次、莖最不敏感.生長素促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度分別是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L.

解答 解:(1)用一定濃度的生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草,說明雙子葉雜草比單子葉農(nóng)作物對(duì)生長素敏感,即單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線Ⅱ,選擇d點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑,抑制雙子葉雜草的生長,同時(shí)又促進(jìn)單子葉農(nóng)作物的生長,該現(xiàn)象說明了生長素的生理作用具有兩重性.
(2)加入CaCl2后,乙圖曲線下降,說明一定濃度的CaCl2對(duì)胚軸的生長具有抑制作用.赤霉素能促進(jìn)植物的生長,結(jié)合曲線圖可知實(shí)驗(yàn)中加入赤霉素溶液的時(shí)間在圖中的B點(diǎn).
(3)①③組的單一變量是有無頂芽,有頂芽時(shí),側(cè)芽不生長,沒有頂芽時(shí)側(cè)芽生長,說明頂芽的存在會(huì)抑制側(cè)芽的生長.②組結(jié)果與①③進(jìn)行比較,具有細(xì)胞分裂素,可見,細(xì)胞分裂素可在一定程度上緩解頂芽對(duì)側(cè)芽的抑制.
(4)頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸,大量積累在側(cè)芽處,抑制側(cè)芽的生長,若棉花幼苗頂芽處的生長素濃度為b,促進(jìn)頂芽生長,則最靠近頂芽的側(cè)芽處生長素濃度應(yīng)為f,抑制側(cè)芽生長,二者的生長情況體現(xiàn)了生長素作用的雙重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長.比較圖中三條曲線,能說明植物的不同器官對(duì)生長素濃度的反應(yīng)敏感程度不同.
故答案為:
(1)Ⅱd   
(2)抑制     B 點(diǎn)
(3)頂芽的存在會(huì)抑制側(cè)芽的生長    細(xì)胞分裂素可在一定程度上緩解頂芽對(duì)側(cè)芽的抑制(或“細(xì)胞分裂素可緩解頂端優(yōu)勢”).
(4)f  兩重性  植物的不同器官對(duì)生長素濃度的反應(yīng)敏感程度不同

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生長素生理作用的兩重性以及其他植物激素的生理作用的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的析圖能力和理解能力,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.2004年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予美國科學(xué)家理查德•阿克塞爾和琳達(dá)•巴克,以表彰兩人在在氣味受體和嗅覺系統(tǒng)組織方式研究中所做出的貢獻(xiàn).如圖為嗅覺受體細(xì)胞的質(zhì)膜模式圖,下列對(duì)該圖描述錯(cuò)誤的是( 。
A.②為蛋白質(zhì)分子,可作為氣味受體
B.③為多肽,其基本組成單位是氨基酸
C.②的特異性最終是由遺傳決定的
D.①為磷脂雙分子層,為質(zhì)膜的基本支架

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)ATP的敘述不正確的是( 。
A.ATP可作為細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源
B.ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過程中需要酶的參與
C.ATP 的分子結(jié)構(gòu)簡式可表示為A-T~P~P
D.正常細(xì)胞中ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化處于動(dòng)態(tài)平衡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化,某研究性學(xué)習(xí)小組按下表完成了有關(guān)實(shí)驗(yàn),并定期對(duì)培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù),繪制出A組裝置中酵母菌細(xì)胞數(shù)目變化曲線圖.請回答:
裝置編號(hào)ABCD
裝置容器
內(nèi)的溶液
無菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液/mL101055
無菌水/mL--55
活化酵母菌液/mL0.10.10.10.1
溫度℃25102510
(1)該研究性學(xué)習(xí)小組所探究的課題是探究溫度和培養(yǎng)液量對(duì)酵母菌種群數(shù)量變化的影響.
(2)實(shí)驗(yàn)中對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)可采用抽樣檢測法,在吸取培養(yǎng)液計(jì)數(shù)前需振蕩試管,目的是使酵母菌在培養(yǎng)液中分布均勻.
(3)A組培養(yǎng)液中酵母菌第2天的增長速率最大,第3天后A組培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)目不再增長甚至減少的原因是隨著酵母菌數(shù)量的增加,培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質(zhì)、養(yǎng)分等越來越少,酵母菌種內(nèi)斗爭加。
(4)A組裝置中酵母菌數(shù)量達(dá)到的最大值在生態(tài)學(xué)上稱為K值,在25℃條件下,若提高培養(yǎng)液中酵母菌起始種群數(shù)量,則該組別中酵母菌到達(dá)K值的時(shí)間將
減少(填“增加”“減少”或“保持不變”).
(5)微生物計(jì)數(shù)可用血球計(jì)數(shù)板進(jìn)行,血球計(jì)數(shù)板每個(gè)大方格容積為0.1mm3,由400個(gè)小方格組成.現(xiàn)對(duì)某樣液進(jìn)行初始數(shù)量檢測,算得每個(gè)小方格中平均有7個(gè)酵母菌,則10mL該培養(yǎng)液中酵母菌初始總數(shù)有2.8×108個(gè)(提示:1mL=1000mm3).培養(yǎng)到第4天時(shí),如果取樣觀察發(fā)現(xiàn)一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過多,難以計(jì)數(shù),應(yīng)先稀釋后再計(jì)數(shù).
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,血球計(jì)數(shù)板的清洗方法是浸泡后沖洗.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.豌豆的高莖(D)對(duì)矮莖(d)為一對(duì)相對(duì)性狀.仔細(xì)觀察下列實(shí)驗(yàn)過程圖解,回答相關(guān)問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的親本中,父本是矮莖豌豆,在此實(shí)驗(yàn)中用作親本的兩株豌豆必須是純種.
(2)操作①必須在豌豆自然受粉之前進(jìn)行,操作②叫人工傳粉,此項(xiàng)處理后必須對(duì)母本的雌蕊進(jìn)行套袋處理,其目的是防止其他豌豆花粉的干擾.
(3)若要觀察豌豆植株的性狀分離現(xiàn)象,則至少需要到第三年對(duì)子二(或F2)代進(jìn)行觀察.出現(xiàn)的高莖與矮莖之比約為3:1,所對(duì)應(yīng)的遺傳因子組成類型E及比例為DD:Dd:dd=1:2:1.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.回答下列有關(guān)核酸的問題:
(1)RNA大多是由1條單鏈構(gòu)成的.
(2)若圖示為核糖核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基是U(尿嘧啶)(中文名稱).圖中②是核糖.
(3)若圖示為脫氧核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基是T(胸腺嘧啶);圖中②是脫氧核糖,③是腺嘌呤堿基(中文名稱),④是鳥嘌呤脫氧(核糖)核苷酸.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是一種化合物的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖解回答下面的問題:
(1)該化合物的具體名稱是三肽,組成該化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是至少有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且連在同一個(gè)碳原子上.
(2)該化合物的基本連接鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式-C0-NH-.
(3)如果該化合物的基本組成單位的平均相對(duì)分子質(zhì)量是a,則該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量是3a-36,若R1、R2、R3既可以相同也可以不同,理論上生物體可以形成203種上圖所示化合物.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)細(xì)胞的說法,正確的是( 。
A.葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞需要載體蛋白協(xié)助,但都不需要消耗能量
B.細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)有利于細(xì)胞有序完成各項(xiàng)生理功能
C.能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定有線粒體
D.原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡單,沒有任何細(xì)胞器

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列哪項(xiàng)不屬于激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)( 。
A.提供能量B.通過體液運(yùn)輸
C.作用于靶器官、靶細(xì)胞D.微量、高效

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案