下面是對(duì)四種細(xì)胞器結(jié)構(gòu)特征的部分描述,哪一種結(jié)構(gòu)屬于細(xì)胞的顯微結(jié)構(gòu)
A.線粒體的棒狀結(jié)構(gòu) B.葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu)
C.兩個(gè)中心粒的相互垂直結(jié)構(gòu) D.高爾基體的單層膜結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川成都樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)高一3月階段性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅的體細(xì)胞中含有4對(duì)同源染色體,若每對(duì)同源染色體上只有一對(duì)等位基因,在果蠅形成卵細(xì)胞時(shí),全部含顯性基因的配子出現(xiàn)的比例是( )
A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/16
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川成都樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)高一11月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于用高倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞線粒體實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是
A.牙簽消毒,實(shí)驗(yàn)前漱口都是為了保證該實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性
B.制作裝片時(shí)在載玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)
C.在高倍顯微鏡下觀察可以看到活細(xì)胞的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色
D.高倍顯微鏡下觀察可以看到線粒體有兩層膜
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川成都樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)高一11月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在保持細(xì)胞存活的條件下,蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如圖,若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移人a濃度溶液中,則該蘿卜條的質(zhì)量將
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A.不變 B.增大 C.減小 D.先增后減
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川成都樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)高一11月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
馬拉松長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)入沖刺階段時(shí),發(fā)現(xiàn)少數(shù)運(yùn)動(dòng)員下肢肌肉發(fā)生抽搐,這是由于隨著大量排汗而向外排出了過(guò)量的
A.水 B. 鈣鹽 C.鈉鹽 D.尿素
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川成都樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)高一11月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
水稻葉肉細(xì)胞中的DNA主要分布在細(xì)胞核,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)。若將水稻的遺傳物質(zhì)徹底水解后,可以得到
A.一種五碳糖B.五種含氮堿基 C.四種核苷酸D.八種核苷酸
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川成都樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)高一11月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞質(zhì)一般呈環(huán)形流動(dòng)。在用顯微鏡觀察黑藻細(xì)胞時(shí),視野中一葉肉細(xì)胞,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針,如圖所示,實(shí)際上葉綠體的位置和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向分別為
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A.葉綠體位于液泡右下方、環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針
B.葉綠體位于液泡左上方、環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針
C.葉綠體位于液泡右上方、環(huán)流方向?yàn)轫槙r(shí)針
D.葉綠體位于液泡左下方、環(huán)流方向?yàn)轫槙r(shí)針
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川成都樹(shù)德中學(xué)高一10月階段性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
用雙縮脲試劑處理下列溶液,不產(chǎn)生紫色反應(yīng)的是
A.胃蛋白酶 B.丙種球蛋白針劑 C.稀釋的豆?jié){ D.DNA
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川成都南片區(qū)六校聯(lián)考高一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列組合中,依次屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是:
①一個(gè)池塘中所有生物的總和 ②某一池塘中的全部魚(yú)類(lèi)
③肺炎患者肺部的肺炎雙球菌 、芤桓菽炯翱菽旧纤猩
A.①②④ B.②③④ C.③②① D.③①④
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