| A、由M個氨基酸構(gòu)成的一個蛋白質(zhì)分子,含N條肽鏈,其中Z條是環(huán)狀肽鏈,這個蛋白質(zhì)分子完全水解共需要M+Z-N個水分子 |
| B、在艾滋病病毒中由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸的種類有6種 |
| C、纖維素和糖原的基本單位都是葡萄糖 |
| D、細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì) |
科目:高中生物 來源: 題型:
| 燒杯號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 實驗結(jié)束時馬鈴薯條長度(cm) | 5.4 | 5.2 | 5.0 | 4.8 | 4.7 | 4.7 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、葉綠體和線粒體都有ATP合成酶,代謝中也都有水生成 |
| B、類囊體膜上能發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是:光能→電能→ATP和NADPH中活躍的化學(xué)能→有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能 |
| C、無光條件下,線粒體和葉綠體都產(chǎn)生ATP |
| D、適宜光照下,葉綠體和線粒體合成ATP都需要O2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、相對分子質(zhì)量小的分子或離子都可通過擴散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi) |
| B、主動運輸、胞吐和胞吞均需要消耗能量 |
| C、細(xì)胞膜對離子的吸收具有選擇透過性 |
| D、溫度會影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾?/span> |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、圖中的能量丙+乙+丁=甲 |
| B、圖中C攝入的能量/B攝入的能量=10%-20% |
| C、A是該系統(tǒng)的主要成分,在有光的條件下才能生存 |
| D、該生態(tài)系統(tǒng)中個體數(shù)列最少的是最高營養(yǎng)級生物D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、種子的萌發(fā)只受赤霉素的調(diào)節(jié) |
| B、6甲基嘌呤可抑制α淀粉酶的產(chǎn)生 |
| C、脫落酸作用機理是促進(jìn)mRNA的合成 |
| D、對α淀粉酶的合成,脫落酸與赤霉素表現(xiàn)為協(xié)同作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、a點對應(yīng)圖B,綠色植物在暗處,不能進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用 |
| B、b點對應(yīng)圖C,此時綠色植物合成的有機物與消耗的有機物量相等 |
| C、a-b間對應(yīng)圖A,光合作用的速率小于呼吸作用,綠色植物釋放二氧化碳 |
| D、c點對應(yīng)圖D,此時綠色植物釋放O2,且光照越強,釋放O2越多 |
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