如圖表示某動物體細(xì)胞(含4條染色體)有絲分裂的細(xì)胞周期,以下敘述正確的是
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A.完成e時期的子細(xì)胞變化方向有兩種可能,一種如圖所示,另一種將分化成某種組織
B.該細(xì)胞中含有4條染色體的時期是A、B、D
C.不同物種的細(xì)胞周期的長短主要受溫度影響
D.從B到B是一個完整的細(xì)胞周期
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了研究酵母菌胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后,觀察相應(yīng)變化?赡艹霈F(xiàn)的結(jié)果是
A.細(xì)胞核內(nèi)不出現(xiàn)3H標(biāo)記
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是首先觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器
C.培養(yǎng)30分鐘后,細(xì)胞膜上能觀察到3H標(biāo)記
D.若能在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記,表示可能有分泌蛋白合成
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科目:高中生物 來源:2016屆山西曲沃中學(xué)校高三10月階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)如圖的敘述,正確的是( )
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A.細(xì)胞中有8條染色體
B.④是由一個著絲點相連的兩條染色體
C.下一時期細(xì)胞中DNA分子數(shù)不變
D.下一時期細(xì)胞中染色單體數(shù)目加倍
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年度寧夏平羅中學(xué)高三上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖1表示某果蠅體細(xì)胞染色體組成,圖2表示該果蠅所產(chǎn)生的一個異常生殖細(xì)胞,依圖回答下列問題:
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(1)摩爾根的果蠅實驗驗證了薩頓提出的 假說。該假說是薩頓在研究蝗蟲精子形成時發(fā)現(xiàn)的,他發(fā)現(xiàn) 與遺傳因子存在明顯的平行關(guān)系。得出該結(jié)論的實驗方法稱 法。
(2)果蠅作為遺傳學(xué)材料的優(yōu)點 ; 。(寫兩條)
(3)已知控制果蠅眼色的基因位于x染色體上,且果蠅的紅眼(W)對白眼(w)為顯性,如果以該果蠅(紅眼)為親本之一,若要只通過一次雜交就得到子代雄果蠅全部為白眼,則另一親本的基因型是 。
(4)果蠅的一個精原細(xì)胞X染色體上的W基因在間期形成兩個W基因,這兩個W基因在 期發(fā)生分離。
(5)若一個精原細(xì)胞的一條染色體上的B基因在復(fù)制時一條脫氧核苷酸鏈中一個A替換成T,則由該精原細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞攜帶該突變基因的概率是 。
(6)圖2所示的是一個異常的精細(xì)胞,請在圖3中繪出與該精細(xì)胞來自同一個次級精母細(xì)胞的另一個精細(xì)胞的染色體組成。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年度寧夏平羅中學(xué)高三上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組生物性狀中屬于相對性狀的是
A.番茄的紅果和圓果
B.水稻的早熟和晚熟
C.綿羊的長毛和細(xì)毛
D.棉花的短絨和粗絨
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省西安市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體內(nèi)下列反應(yīng)可在線粒體基質(zhì)中發(fā)生的是
①C3H6O3的生成 ②丙酮酸的氧化分解 ③轉(zhuǎn)錄形成 RNA
④水的利用 ⑤水的生成 ⑥ATP 的生成
A.①①⑤⑥ B.②③④⑥
C.①②③⑤ D.②③⑤⑥
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某種單基因遺傳病的系譜圖,其中III -9攜帶致病基因的染色體只有一條,其他成員的染色體組成正常。若不考慮基因突變,則下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
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A.致病基因?qū)儆陔[性基因
B.控制該遺傳病的基因可以位于X染色體上
C.Ⅲ-10個體表現(xiàn)正常是由于基因重組的結(jié)果
D.III -9與II-8染色體數(shù)目可能是相同的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請回答下列問題:
加拉帕斯群島的13種地雀的祖先屬于同一物種,從南美洲大陸遷來后,逐漸分布到不同的島嶼上。由于各個島上的地雀種群被海洋隔開,這樣,不同的種群就可能會出現(xiàn)不同的 ,而一個種群的這種不同對另一個種群的 沒有影響。因此,不同的種群就會發(fā)生不同的變化。由于各個島上的食物和棲息條件互不相同, 對不同種群基因頻率的改變所起的作用就有差別。久而久之,這些種群的 就會形成明顯的差異,并逐步出現(xiàn) 。原來屬于一個物種的地雀,就成了 。由此可見, 是物種形成的必要條件。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省西北師大附高三上開學(xué)測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將記錄儀的兩個電極分別放置在神經(jīng)纖維膜外的a、c兩點,c點所在部位的膜已被損傷,其余部位均正常。如圖是刺激前后的電位變化,以下說法不正確的是
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A.興奮的產(chǎn)生與膜對Na+的通透性改變有關(guān)
B.被損傷的部位c點的膜外電位為負(fù)電位
C.興奮傳到b點時記錄儀的指針將向左側(cè)偏轉(zhuǎn)
D.結(jié)果表明興奮在神經(jīng)纖維上以電信號形式傳導(dǎo)
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