| A、①可將葡萄糖分解成CO2和H2O |
| B、②在有絲分裂的前期完成自我復(fù)制 |
| C、③參與細胞分裂末期細胞壁的形成 |
| D、④是細胞中的蛋白質(zhì)合成場所 |
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、圖中L是細胞壁,M所示的紫色結(jié)構(gòu)屬于原生質(zhì)層,N是蔗糖溶液 |
| B、將視野中的細胞浸潤在清水中,M的體積會增大 |
| C、實驗說明細胞膜與細胞壁在物質(zhì)透過性上存在顯著差異 |
| D、實驗說明原生質(zhì)層與細胞壁的伸縮性有明顯的差異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、蛋白質(zhì)變性失活是通過破壞空間結(jié)構(gòu)實現(xiàn)的 |
| B、“Tpel”不能改變細胞內(nèi)mRNA的種類 |
| C、該細胞的凋亡不受遺傳物質(zhì)控制 |
| D、癌變前后,細胞膜上的糖蛋白含量不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、①②⑤⑥ | B、①③④⑥ |
| C、①②③④⑤ | D、②③④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、①③ | B、①④ | C、②④ | D、②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、顯微鏡、鹽酸和蒸餾水 |
| B、吡羅紅甲基綠染色劑和蔗糖溶液 |
| C、口腔上皮細胞、鹽酸和龍膽紫 |
| D、健那綠、酒精燈和生理鹽水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、T2噬菌體 HIV SARS病毒 |
| B、毛霉 根瘤菌 硝化細菌 |
| C、乳酸菌 酵母菌 醋酸菌 |
| D、大腸桿菌 Taq細菌 藍藻 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| 溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
| 出汁量/mL | 8 | 13 | 15 | 25 | 15 | 12 | 11 | 10 |
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