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基因突變是生物變異的主要來源，其原因是（　�。�
A、基因突變能產(chǎn)新基因
B、基因突變發(fā)生的頻率高
C、基因突變能產(chǎn)生大量有利的變異
D、能改變生物的表現(xiàn)型
考點：基因突變的特征
專題：
分析：1、生物變異包括可遺傳變異和不可遺傳變異；
2、可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異．
解答： 解：A、基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變，能產(chǎn)生新基因，因而是生物變異的根本來源，A正確；
B、基因突變的頻率是很低的，B錯誤；
C、基因突變是不定向的，多數(shù)是有害的，C錯誤；
D、基因突變不一定改變生物性狀，D錯誤．
故選：A．
點評：本題考查基因突變的特征的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們可以根據(jù)需求改造生物的性狀．下圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解，據(jù)圖回答下列問題：
 
（1）在基因工程中，如果②的數(shù)量太少，常用
 
技術(shù)擴增．要使人的血清白蛋白基因只在轉(zhuǎn)基因牛的乳腺細(xì)胞中選擇性表達(dá)，則基因表達(dá)載體構(gòu)建過程中要在目的基因前接上
 
（調(diào)控組件）．
（2）圖中①一般經(jīng)過
 
的處理可以得到分散的③，在培養(yǎng)過程中置于5%CO2的氣體環(huán)境中，CO2的作用是
 
．
（3）當(dāng)早期胚胎發(fā)育到
 
階段時，將胚胎移入代孕母牛子宮內(nèi)，受體母牛還需用激素進行
 
處理．
（4）從③到④的過程中涉及到的最主要的現(xiàn)代生物技術(shù)手段
 
，要提高⑤的生產(chǎn)數(shù)量，可以在胚胎導(dǎo)入前進行
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥原因圖解，據(jù)圖完成下列問題：

（1）①是
 
過程，②是
 
過程，二者都在
 
中完成．
（2）③是
 
過程，在
 
中進行．
（3）④的堿序列為
 
，這是決定纈氨酸的一個
 
．
（4）此病的根本原因是發(fā)生了堿基對的
 
．
（5）此病在人群中十分少見，說明基因突變的特點是
 
和
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種自花授粉植物連續(xù)幾代只開紅花，一次開出一朵白花，將該白花所結(jié)的種子單獨種植，并進行自花授粉，后代全開白花．那么第一朵白花出現(xiàn)的原因是（　�。�
A、基因突變B、基因分離
C、基因互換D、基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對圖中有關(guān)的生物學(xué)意義描述正確的是（　�。�
A、丁圖中若B表示5片新鮮土豆片放入等量過氧化氫溶液中的氣體變化，則A表示8片新鮮土豆片放入等量過氧化氫溶液中的氣體變化
B、若切斷甲圖中的c點，則刺激b點后，a點會興奮，肌肉會收縮
C、乙圖中該遺傳病一定是常染色體顯性遺傳病
D、丙圖中，對向光彎曲的植物而言，若莖背光側(cè)為B對應(yīng)的生長素濃度，則莖向光側(cè)不可能為C對應(yīng)的

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項中，不屬于自然情況下基因突變的特點的是（　�。�
A、普遍存在B、隨機發(fā)生
C、不定向D、突變率很高

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1為具有2對相對性狀的某自花傳粉的植物種群中甲植株（純種）的一個A基因和乙植株（純種）的一個B基因發(fā)生突變的過程（已知A基因和B基因是獨立遺傳的），請分析該過程，回答下列題：
 
（1）上述兩個基因發(fā)生突變是由于
 
引起的．
（2）如圖2為甲植株發(fā)生了基因突變的細(xì)胞，它的基因型為
 
，表現(xiàn)型是
 
，請在圖中標(biāo)明基因與染色體的關(guān)系．
（3）甲、乙發(fā)生基因突變后，該植株及其子一代均不能表現(xiàn)突變性狀，為什么？
 

可用什么方法讓其后代表現(xiàn)出突變性狀．
 

（4）a基因和b基因分別控制兩種優(yōu)良性狀．請利用已表現(xiàn)出突變性狀的植株為實驗材料，設(shè)計實驗，培育出同時具有兩種優(yōu)良性狀的植株（用遺傳圖解表示）．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是關(guān)于植物光合作用過程的示意圖，請據(jù)圖作答：（在[]內(nèi)填入圖中標(biāo)號，在上填寫名稱或有關(guān)內(nèi)容）
（1）光合作用過程概括的分為A、B兩個階段，B階段是在
 
中進行的．
（2）[②]接受光能并將其轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，將能量最后儲存在[
 
]
 
分子中．
（3）綠葉將從外界吸收來的CO2與[
 
]結(jié)合形成[
 
]的過程叫做
 
．
（4）若物質(zhì)①用18O標(biāo)記，則能在光合作用的最終產(chǎn)物
 
中檢測到18O．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)基因突變的敘述，不正確的是（　�。�
A、基因突變是生物變異的根本來源
B、自然條件下的自發(fā)突變率一般比較高
C、基因突變在自然界廣泛存在
D、基因突變是指DNA分子中堿基對的增添、缺失或改變

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